“臥槽泥馬的。”杜傑看到王建新吃了虧，直接衝過來，一手要抓陳默的衣領，一腳順勢踹過來。
陳默側身，硬挨了杜傑一腳，抓住了杜傑的手。雙手用力掰住了杜傑的手指頭。
“服不服？”陳默笑著，杜傑的手指被掰的彎曲著。
“不服。”杜傑疼得一下跪在地上，卻還是嘴硬。
陳默笑得更開心了。
“服不服。”手上的力量加大了些。
杜傑頓時鬼哭狼嚎起來，跪在地上哀嚎：“服服服，陳哥，默哥，放手，放手！”
陳默哈哈一笑把杜傑的手指放開。
“我沒和老師告狀，你愛信不信。你要是飛得來找我麻煩，我也隨時恭候。”
陳默放下話，看也不看杜傑，轉身就走。
收拾了杜傑和王建新後，陳默頓時覺得身心舒暢。前世在大學時候曾混跡夜店當服務生，打架的功夫多少的有些底子。若不是這副身體太過於孱弱，也不至於硬挨上杜傑一腳去抓他的手指頭。
“學習，賺錢之外，看來鍛煉身體也是當務之急啊。”
陳默心中暗道。
事情果然和陳默判斷的一樣，吃了虧的杜傑不但沒有來報複，反而把整件事瞞的密不透風。甚至在班級裏再遇見陳默，都會下意識避讓。
陳默也樂的清閑，沒人來招惹自己，他也沒空去理別人。
高三的課程已經結束，紅衛中學開始安排學生進入全麵複習階段。陳默當然不會放過這最好的衝刺機會，每天上課是實打實的靜下心來認真聽課，桌鬥裏那全新的練習冊是一本接一本的做，光看學習勁頭，簡直和以前判若兩人。
做人就是這樣，自尊自愛的人才會得到別人的尊重。陳默的變化讓班級裏的每個人驚愕，最明顯的，坐在周圍的那些同學每天開始主動和陳默打招呼了。
而在陳默如此用功狀態的帶動下，周圍一些雖然成績差，但還有些上進心的學生，也開始較以往更認真的學習。一次旁邊的同學捧著本數學練習冊開玩笑的讓陳默講一道題，陳默毫不費力的給解答清楚，立即引起了周圍更多同學的矚目。
不過一個月的時間，陳默竟成了班級後半部分學習較差同學中公認的“好學生”。
轉眼，快到元旦。按照慣例，元旦將是春節前最後一次放假，而春節過後，學校將針對這些高三學生，開展近乎殘忍的高考模擬轟炸。
這一年的元旦，不知道紅衛中學的領導出於什麼考慮，居然延長了假期，畫出了寶貴的三天休息時間。
放假前夕，班主任徐福財做學習動員講話。
“同學們，也許你們聽的很煩，但老師還是要再給你們講一遍道理，高考你們人生中最大的一次改變機會，現在的學習不是再給別人學，那是在給自己學。成績好的同學，要戒驕戒躁，保持住學習勁頭，勝利就在前方。成績不好的同學，也不要自暴自棄，剩餘的時間還足夠，靜下心來看書學習，還有很大的進步空間。”
“今天我要著重表揚的，就是咱們班這樣一位原本成績不好，但經過了自己的努力，把學習趕上來的同學。他就是陳默同學，在前兩天學校組織的摸底月考中，陳默考了有史以來最好的成績，全校一百八十二名。”
“讓我們為陳默同學鼓掌。”
在稀裏嘩啦的掌聲中，陳默站的筆直，麵露謙虛的笑容。