但是她也不是沒遇到挫折，數學和理綜都發揮失常過，當時年級名次一下滑了幾十名，傷心是有的，但是回家後與男友通話時就被治愈了，第二天滿血複活。老師當然不會說她，這種情況下反而是小心翼翼地安慰她，林夏笑著表示無礙。
這一年裏雖然沒有與餘文哲見麵，但兩人的通話短信聊天從沒斷過，不過兩人也知道分寸，不至於煲個幾個小時的電話粥。林夏隻是覺得聽聽他的聲音就覺得更有動力了，學習很苦很累，和他聊天是放鬆更是慰藉。
兩人聊天聊得最多的不是學習，反而是學校內的各種趣事，有時候餘文哲還會給她講講笑話，林夏總說他講的笑話冷死了，心底卻止不住的偷笑。
升入高三，林夏所在的整個年級都搬到高三那棟獨立的教學樓，不知是不是環境使然，到了新教室，整個班級的氣氛都不同了。也是因為高三的緣故吧，以往鬆散漫不經心地學生也開始埋頭學起來，緊迫感出現在每個人的身上。
以往高一高二時，不管塗班怎麼說，一下課班上永遠都是吵吵鬧鬧的，11班的同學都很活潑愛鬧。但現在呢？不用老師督促，課間也長期都是安靜的狀態，不是埋頭寫卷子，就是抓緊時間趴著睡覺。晚自習的時間也越延越長，眾人卻不曾有什麼意見，在學校多學點多寫點作業，效率更高。
不隻是林夏自己更努力，連李琦和石磊都收了心，林夏常常看到李琦拉著嚴柯一起背書。嚴柯是典型的理科生，有些偏科，語文和英語總不願意背。李琦就逼著他和他一起背誦。
石磊也換了新同桌，是個文文靜靜的女生，性格安靜，人也很好相處，林夏偶爾會和她聊聊天，但大多數時候都是自己學自己的。
已經進入倒計時階段，四月調考也過去了。調考成績出來後，塗班把她叫到辦公室，“現在的狀態很不錯，繼續保持下去，高考時不求超常發揮，隻要正常發揮你就沒問題。”
林夏點點頭，麵色淡然，她自己的情況心裏有數，她能感覺到自己成績的平穩，談到心態她也是不差的，心裏年齡擺在那，上一世也經曆了些大風大浪，這也是她的第二次高考。
但是不是每個人都有她這樣的好心態，年級裏有女生因為壓力過大，心裏崩潰休學回家了，聽說因為這個得了抑鬱症一直在看心理醫生。
此事一出立刻引起學校的重視，學校是有心理老師的，但在此之前很多人都不知道有這個老師。幾乎每個星期這個老師都會來給他們上課，美名曰替他們疏導疏導，如此緊張的時間，學校也不吝於開了幾場心理講座，請了專家來。很多人嗤笑學校有些小題大做，卻也不得不感歎聽了講座以及心理老師的課後，心中的包袱輕了很多。
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