了。”他一口喝幹了杯子裏的酒站起來說。
“路上小心。”蘇諫也不攔他，對他揮揮手說。
“啊，等等。”殷白在他出門之前喊住了他，轉身從小冰箱裏取出了幾分甜點邊給他打包邊說：“我知道你工作很忙，學習也要兼顧，但是還是要好好照顧自己，多吃點甜食吧，對大腦和身體都有好處。”
作者有話要說：我爭取……寫出那個病驕癡漢來。
☆、第三節
袁殊冷著臉看過來，目光與表情都如同一灘死水，一點收到禮物的欣喜感覺都沒有。可殷白依然提著盒子，手懸在空中，蘇諫也望著他一直笑著。他突然覺得有點手足無措，仿佛手腳都不知道該往哪裏放，想說點什麼諷刺的話，可對著殷白和蘇諫的笑臉又不知為何就是說不出來。
“所以我最討厭這種家家酒的氣氛了。”他嘟囔了一句，提起盒子整了整衣服的領子離開酒吧。大門拉開的瞬間陽光將他的影子拉得細長，一直到觸碰到牆壁，折疊起來。
“啊，袁殊，重明的生活照要不要？”蘇諫突然舉起手說。
聽到這句話的袁殊突然向著右後方仰起頭，咬著牙露出了一個笑容。這種表情讓他的臉顯的有些扭曲，不滿的感覺瞬間籠罩了全身。
他保持著身體不動的姿勢將臉轉向蘇諫，笑容已經收起，但那種如同破敗機械一般的動作讓蘇諫僵在了那裏：“拿來幹什麼？紮飛鏢嗎？”這句話的尾音從差點合起的門縫裏傳進來，隨之而去的是最後一道陽光。
“紮飛鏢的話，不是王比較好嗎？”蘇諫眨眨眼用傻兮兮的表情問殷白。
“不想理你。”殷白一巴掌蓋在了他的臉上。
似乎隻要不提起重明，袁殊都會像一個正常的十九歲少年一樣，因為優異而有些優越感，帶著叛逆與不合群的孤獨，看不起別人又不願意被忽略的別扭，每個男孩子或者大多數女孩子都會有這樣的年齡，那是年輕人才能擁有的煩惱，等到有一天，泯然於眾生不再記得那段感情或者沉澱成了成功者，對那時的自己報以微笑。
可是一旦說到重明……
“我有些擔心。”殷白說。
“我看出來了。”蘇諫回答他：“你已經把這個杯子擦了第五遍了。”
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“1977年shu提出了恒星形成中的自相似核膨脹和坍縮，而這種理論的推廣卻成為了艱巨的任務一直延續至今。05年有研究指出，通過流體學和磁流體學可以有效的對日震學進行深一步透徹的研究，日震學中以一種震動模式調頻另一種震動的指導模式被首次提出……”
重明一圈一圈的轉動著手裏的鉛筆，覺得自己的大
腦和眼睛大概也做著同樣的周期運動。
講台上的老師依然講的眉飛色舞，可重明覺得每個字都聽得懂，連起來就變成外星語言了。這一定是一種從未被人發現過的語係。他在內心告訴自己，聽不懂是再正常不過的。
可是……
他放眼整個教室，也不乏埋頭疾書一副⊕
作者有話要說：唔……這故事的主題是校園與……與什麼你們猜=v=
☆、第四節