第21段(2 / 3)

為什麼非來不可,難道不會覺得尷尬嗎?

結果這件棘手案子該怎麼辦,倒是很快揭曉。我們林老師很不願意。

‘不是我愛說,張宛瑩喔,有的時候也太天真了,她真的覺得我們都沒有芥蒂嗎?’林老師後來那一整天都在碎碎念。‘當初我們對她多好,還不是為了阿江的關係,結果後來,說分手就分手,害得阿江心情爛了那麼久。心情爛就算了,實驗也少做好多耶!現在呢,為了她想去美國,難道我們要裝作什麼都沒有發生過嗎?

更何況,我們自己又不是沒有人能去,幹嘛還要……’

我緊緊閉著嘴,沒敢搭腔。小馬學長嘴角則一直是那個略帶嘲諷的弧度:‘事情都過去那麼久了。’

‘她們王老師就是這樣,教出來的學生一個比一個積極,真是怎樣的老師教怎樣的學生。’林老師好像完全沒聽到小馬學長講的話似的,絮絮叨叨地繼續抱怨:

‘女孩子侵略性這麼強、這麼會爭幹什麼?人家我們又不是沒有研究生可以去了,這樣搶位置搶到頭上來,成什麼體統。’

怎麼越說越沒重點了。

‘我就是不想讓她去。’這是老師最後的結論。

聽著老師語氣帶著不注意就難以察覺的一絲絲鄙夷講出這樣的話,我的胸口又開始不太舒服,堵著一股氣。

◇ 百年樹人--56--------------------------------------------------------------------------------標題: 百年樹人--56老實說大概是我的頭腦簡單,覺得讓張宛瑩去美國,讓清水學長去當兵,不是剛好解決了大部分的問題嗎,雖然算不上是皆大歡喜,但也不失為一個可行之計。

而且清水學長走了,換來一個張宛瑩,都是博士班學生,林老師還有什麼好不高興的?

老師不隻跟我們碎碎念,有時候葉老師上來做實驗的時候,他們也在例行閑聊裏麵認真討論起這件事。不過他們討論的重點都不是到底這樣可不可行,而是張宛瑩這個人如此如此,教出她來的王老師又這般這般。我不認識王老師,對她的唯一了解是在所裏很出名的一件事,那就是王老師懷孕的時候,到臨盆前一兩天,還是堅持不請假。然後生完小孩之後一個禮拜,就又回到實驗室來做事。這樣的老師帶領的學生助理哪裏還敢偷懶打混?

‘真的不是我愛說,王靜芳喔,為什麼老是給旁邊的人這麼大壓力……’咦奇怪,我們林老師的發語詞怎麼都差不多,我可以想像他在背後講我們的時候大概也是‘真的不是我愛說,陳家楨喔’‘真的不是我在講,廖清水喔’諸如此類吧。

何況他是丈八的燈台,照得見別人,照不見自己。要說到給旁人很大壓力,我們林老師絕對有資格逐鹿中原啊。

‘她要搶這個位置幹什麼,她們那一票不是都到香檳去的嗎?’葉老師聽了也有點詫異。張宛瑩幹嘛這麼熱衷去美國?不過我聽說張宛瑩的現任,跟她同實驗室的那個中興的,要去當兵了。我看他們前途蠻堪慮的。’

‘這個一定會兵變的啦。’林老師斬釘截鐵地說:‘她要是再回來亂阿江,就太沒意思了。這種三心兩意的女孩子有什麼好?我一定要找機會好好的跟阿江暗示一下,不能讓她……’

真的可以再八卦一點。我的耳朵都快要流血了,他們還在你一言我一語地大肆討論學生的私事。當助理以來對於這一點真是看得非常透徹,平日課堂上道貌岸然的老師們,我還常常懷疑他們到底認識多少班上的同學、名字記得幾個呢,殊不知私底下可真的都是八卦王,什麼都知道。