老杜主動賠償了五千塊錢，再加上一大早就上演的苦肉計，成功的取得了全班同學及家長的諒解，從而避免了兩個兒子被開除的命運；不僅如此，哇哎放也借機提前結束了停課的處分，出於工作需要立即返校主持班主任工作。
一段時間後，因為父親的下跪而洗麵革心、浪子回頭金不換的杜沛金弟倆專門喊著“四炸”一起吃了頓飯，算是又一次的道歉。
原來，那天晚上弟倆發酒瘋，還真是班主任哇哎放請的酒，弟倆的父親和哇哎放是同學，杜沛銀能當上紀律委員和出事後能夠迅速協調校長上演苦肉計都是這個同學關係起的作用。醒悟過來的弟倆大罵哇哎放不是個東西，利用了他們，當時弟倆激動於班主任請吃飯，不小心被暗示了:“我被停課了，你們數學老師娘們一樣，他代理班主任能弄好？你們弟倆得幫著把紀律抓好，上次你們揍王凱，打得那麼重，為什麼沒有事，還不是我給按下的？我比你們父親大一歲，誰叫我是你們的伯父呢？”
要是說起來，哇哎放也算是個勵誌的榜樣，本來是借著父輩的餘蔭，弄了個校工的編製，後來又通過自學拿到了大專學曆，加上不斷的投機鑽營和機遇，居然成了一名高中部的前勤教師，還擔任了班主任，據說下一步淡化了酒後失德的影響後還要競爭政教主任的職位。
和官迷哇哎放相反，本校初三七班的班主任“光頭強”正在處心積慮的想要辭掉班主任的職務，向校長請辭、拖病、找人說情等辦法都用了，卻因為沒有人願意接任而不能如願。
高中部的藝體生難管，初三畢業班的學生又能好到哪裏去，尤其是那些眼看升學無望、破罐子破摔的學生。
光頭強班上有一個學生成績很差，到初三以後產生了深深的厭學情緒，於是自己想了個辦法，以頭疼需要長期治療且和家長已經溝通過的名義找光頭強請假，請假回家後就和家長說是因為上課搗亂被班主任打了，不想上學了；結果，暴躁的家長趕到學校見到光頭強就是一頓揍，揍完了才發現是熊孩子自己導演的鬧劇，陪了個禮算完了。
時間不長，光頭強班上又有一個學生突然失蹤了，學校一天沒見，問家長，家長說上學去了，在你們學校丟的你們學校負責找，光頭強把全鎮的賓館和網吧都翻遍了、能問的也都問了，最後都報案了，也沒有找到，轉眼三天過去，家長鬧到學校又把光頭強打了一頓。
光頭強死的心都有了，直到周六，這個學生自己回來了，原來坐車跑到鄰縣縣城的網吧藏了將近一周。
連遭黴運的光頭強身心俱疲，周日去縣中醫院，想著拿一點中藥調理調理身體；在醫院的院子裏遇到一個老太太，在幾個兒女的陪伴下像是看病剛出來，老太太拿著昏眼對著光頭強左看看右看看，突然指著光頭強大喊“就是他，就是他打我孫子的！揍他！”聽到老太太指認，男女中青的四五人上去圍著光頭強就是一頓抽，光頭強最近沒少挨打，隻知道躲也不知道問問是不是認錯人了，人家看他不辯解打得更起勁了。。
直到醫院的保安和醫護人員都出來拉架和調解，大家才搞明白“光頭強”確實被打冤了，打老太太孫子的是他們城區小學的一個老師，也就是擰了下耳朵，關鍵是當時兒女都沒回來的老太太去接孫子時沒有理論過那個老師，那是個和光頭強長的太像的老師，都是圓臉、個不高、禿頭帶眼鏡。
別說昏眼的老太太，張正正後來都發現了，凡是認真老實本分的好老師，都帶著一張極易辨認的“老師臉”。