224,為人師(1 / 2)

餘大江公平公正公開的說,阿黛爾和鄒嬌的實力,隸屬於伯仲之間,勝負如何,就看各自的臨場發揮。

像阿黛爾一樣,雖然功力一開始被廢了,但在他的金手指幫助下,恢複了一定的實力。

僅管,那點程度相較其過往,確實還很有差距,但,有總比沒的好!

阿黛爾是叛黨首領的女兒,自然而然,其從小練武的條件,並不差的。

事實上,餘大江在指點對方時,有一一見識過她所會的諸多技藝。

不說完全高級,但都是偏高級和高級武學!

功力的失而複得,且程度隻是還好的情況下,該說不說,是能讓其能夠更好的去領悟武學存在的意義!

所以,他對她充滿了期待。

可,想與事實,乃是兩種不同的呈現……

阿黛爾不是沒有用心,但在努力的前提下,其能力的進步卻極其緩慢!

就像心智未開一樣,很多東西,都真的隻止於表麵!

她根本無法借助相應的機會去良好揣摩內裏可能幫助她實現巨大提升的點,哪怕餘大江有好心提醒!

換作以前的餘大江,心裏肯定會很急,但現在呢?

他會明白,凡事需要一個循序漸進的過程。

一蹴而就的情況,不是沒有,但確實隸屬極少的一撮。

大部分的一戰成名,隻不過是他們擁有常人所看不到的百煉成鋼罷了。

而阿黛爾現在又成為了他的女人,自然,他會對她很寬鬆。

心裏的主意是,準備再找合適的機會針對性指點。

話又說回來,講了阿黛爾後,談一下他新收的女徒弟鄒嬌。

有一說一,鄒嬌的劍法被他定義為破綻百出,那是相對而論的。

對他餘大江來說,對方的劍法存在這樣或那種的弊病。

可真實情況是,對法的劍法其實練的真心不錯!

算是基本掌握了劍法的精髓!

但實際上,學會和精通,又是兩碼事。

就像現代學生學習,把老師所教和課本上的知識,基本弄明白了,也能做題,但是考試起來呢?

能得七八十分,甚至九十幾分。

問題是,餘大江的境界,不是知其然,而是已經達到知其所以然了。

從一開始,他在修武上麵,便不是循規蹈矩,乃是有自己極強的理解,以及個人理念。

他能把武功拆開來,輔以各種相關的論析,但鄒嬌不行。

她隻是一個乖靜的學生。

自然而然,對方在修武上麵乃特立獨行的餘大江眼裏,便會有很多可以吐槽的地方。

可真實情況是,這個世界的人,生活的時代是古代。

餘大江是來自文明發達的現代。

古代的人,受困於整個時代的製約,在很多事情上麵,不是不聰明,而是思想會很束縛。

像現代人在很多事宜上麵,他們都會追求自己應有的權益。

同樣的建房子,古代人不會有公攤麵積等說法。

更多時候,彼此都會和和氣氣。

雖然江湖裏,是比較殘酷,刀光劍影啥的。

可,他們能想的東西,屬實有限。

餘大江用自己來舉相應的例子,在有三級甲的情況下,他還能給自己弄一個諸如護心鏡一樣的存在。

古代人難道就沒有這種穩健的選手存在嗎?

肯定是有的!

可對方穩健的同時,會想到以命搏命的技巧嗎?