故事大綱
【序言】
本書原本是想寫給大人看的，又因為主要寫的是未羊的童年生活，主要是兒童的生活經曆，心想著，即使寫出來也未免顯得稚拙可笑，所以就一直遲遲未能動筆。
直到看到閱文拋出這樣一個兒童文學的征文消息，我才覺得我是時候寫出來了，即使沒有多少人去看，至少，評委老師們會看。
至少，在網文裏，已經有人開始關注兒童文學了，不是麼？
......
在網文裏，兒童文學現象寥寥無幾，近乎歸零。
可以說，閱文在這一塊給廣大兒童文學作者們提供了一個良好的平台，同時，幫助像我們這些已經長大成人，卻依然對童年生活滿懷眷戀之情的人圓了一個小小的夢。
好了，閑話少說，現在我們進入主題。
【故事梗概】
未羊一歲大，剛牙牙學語的時候，害了一場大病，命運的捉弄，從此使他變成一個聾啞人……
可上帝關上一扇門的同時，也給他打開了一扇窗。
未羊從自身中發掘出了一種神奇的潛能——聲音。
從此人生便與眾不同……
……上節目，參加馬戲團表演……
……修工廠，辦學校，做慈善……
最終逆天改命，完成了人生的一次華麗大反轉。
備注：本書為現實類題材的兒童作品，沒有異能，沒有係統，沒有穿越。
【故事大綱】
1，主題。
本書主要描寫一個聾啞人的勵誌故事，側重描寫聾啞人的生活境況，以及不同於常人的東西。
目的想喚起人們對聾啞人群的關注，了解他們，幫助他們，和給予他們的精神方麵的支持。
本書充滿正能量，部分情節可能會有悲，離的元素，但它們都會從側麵反映出積極的一麵，但本書總體都滿滿的正能量。
2，主要人物。
未羊，主角，性格倔強，自信心超強，愛憎分明，隨著社會閱曆的豐富，漸漸變得穩重，做事不走極端。
胡慧蘭，未羊的母親，矮小瘦弱，是個較為傳統的老一代農村婦女，性子急，有愛，能吃苦耐勞，自尊心極強，為了一家人的溫飽問題，她不辭勞苦，曾創業做生意......
童樂，未羊的發小，性格開朗，聰明，貪玩，不思上進，是個淘氣鬼。
桃桃，未羊的鄰居小孩，貪玩，和未羊是要好的朋友。
高歡，聾啞女孩，聰明，伶俐，懂事，後來和未羊一起上了聾啞學校。
3，故事走向。
劇情發展：
——無聲的世界
主要描寫未羊小時候的生活，通過幾個小故事，未羊後來發現了‘聲音’，最後知道自己耳朵聽不見，知道自己是聾啞人。
——離奇的經曆
主要描寫未羊小時候的離奇經曆，是怎樣的成為聾啞人，未羊的家境，以及不可避免的社會因素。
——美好的願望
主要描寫未羊想上學，通過種種事件反映出未羊的這種想上學的衝動。
——夢與現實
主要描寫未羊上了正規的小學，在學校裏跟正常的小孩之間的矛盾，很難跟老師溝通，在學校學不到什麼東西。
——校園生活
主要描寫未羊上了聾啞學校，以及在學校裏所發生的一係列奇聞樂事。
——社會生活
未羊的崛起之路......