張鬆跟張大力介紹了我的情況，張大力立刻將我安排到工匠中間開始學習。有了5級的建築基礎，學習起磚瓦來頓時一竅通百竅通，僅僅半個遊戲日，我已經領悟了磚瓦技能，可以像模像樣地跟著監工做起磚瓦來。而當天晚些時候，張鬆過來見我，說大賢良師要見我。
我跟著張鬆一路去見張角，張角見到我也眼前一亮。係統提示我“超級張姓賞識”和“超級張姓提拔”同時激活了。
“很好，聽張鬆說，你的一個峨眉方，竟然有我五個大方的總人數。非常了不起。我決定收你為義子，賜名‘張太平’，封‘小賢良師’，可調集黃巾勢力方部以下任何人員成為下屬。‘峨眉方’擴大為‘峨眉大方’，依舊由你做‘大方道師’。”
張角這番話不由讓我驚喜莫名。再也想不到第一次見張角就有這種收獲。在讀者響亮的耳光聲中，我一下子變得謙虛起來。
“多謝義父，今後孩兒一定好好幹，一定不辜負義父的希望。”
讀者又是一記響亮的耳光，這還叫謙虛啊？隻不過從那聲“孩兒”看到了呂布的影子。
張鬆不理會讀者的耳光，已經上前道賀：“恭喜大賢良師，恭喜小賢良師，今後我黃巾必將發展壯大，蒼天必死，黃天必立。”
張角大喜：“好一個蒼天必死，好一個黃天必立。對了，太平，（讀者大笑，豬腳變公主了，幸災樂禍中……）為父這裏有三卷《太平要術》，今日就傳與你，望你好好鑽研，為天下蒼生建功，為黃天之立盡心盡力。”
說罷，張角遞給我一個書盒。打開一看，裏麵有三個書格，隻有第一格有書，上書《太平要術上卷》。另外兩個格子寫著“修行不夠，看不見”。好在我已經在李逍遙那裏見識過了，否則又要手舞足蹈，讓張角和張鬆笑話一番了。
再次謝過張角。卻聽張角道：“太平啊，為父知道你甚有見識，你就給為父說說，我黃巾要如何發展，才能一舉攻滅朝廷，建萬世太平基業？”
我心中大樂，有下文就好。有下文必有好處。且待我好好表現。
在讀者進一步的鄙夷聲中，我回答道：“義父今日將孩兒提拔為第三十七個大方，就是很有遠見的作法。要知道義父往日的心思，是要取一個六六大順之數，但是天公好妒，你越是圓滿，他越是跟你作對。大漢之所以如今天田地，說穿來，就是因為光武帝當初雲台封將，封了二十八宿之數，讓天公就此不樂，所以漸漸就走下坡路了。凡事當進退有序，進可以取天下，而退可以守當前。以孩兒所見，義父未起兵之前，必須預留後手，以待將來。也就是必須留下一路人馬，不為人知，按兵不動，如果義父成功，則這路人馬可以出來共享太平。如果義父不幸失敗，這一路人馬也可以留作義父東山再起。”
張角還沒有說話，張鬆已經鼓掌：“小賢良師這番話真乃絕論，這好比豐年的時候，大擺酒席之餘，留下一點糧食，等到荒年就可以救急了。”
張角也是聽得連連點頭：“太平此論，深得我心。這倒讓為父有了一種想法。往日我曾經得到兩張村莊建設圖紙，一直沒有使用。隻因我一心行醫傳道，疏於建設之道，所以一直設法尋得一個能人，方好為我做好建設。今日聽太平之言，觀太平之行，正是其人。太平便可攜此兩張圖紙，設法尋得善地，建村打基礎，留作義父後手。另張永年乃蜀地能人，一向足智多謀，為父常為其隱瞞身份，今日可轉入‘峨眉大方’，為太平出謀劃策。你二人需同心協力，為我黃巾打造強大的後方，以待將來。”