7、見義勇為
二年一班有個學生名叫唐克，長得人高馬大,又粗又壯的。他橫行霸道，專愛欺負低年級小同學，許多小同學都被他欺負過，都恨透了他，所以大家送給他一個外號叫“坦克”。
“坦克”和阿福班上的王小秋住鄰居，上學放學，經常抬頭不見低頭見的。每次“坦克”見了王小秋都會叫王小秋為他做這做那的，隻要王小秋稍稍表現出不耐煩，他就揮著拳頭威脅說：“想挨揍嗎？”王小秋惹不起他，從心底裏恨透煩透了他。有時他真想和他好好打上一架，可一是怕打不過他自己反倒吃虧，二是怕把他打壞了，方老師和爸爸媽媽又不會輕饒了自己，兩頭兒為難，所以他很苦惱。
一天，王小秋愁眉苦臉地把自己的苦惱跟阿福和顧超、佟立奇、李克楊說了。佟立奇一聽，立馬就急了，說：“嗨，咱們幾個一起上，還怕打不過他？”顧超搖搖頭說：“打架不是什麼好事兒，打完了怎麼辦？方老師和爸爸媽媽都不會放過我們的，弄不好都要屁股挨巴掌。”李克楊說：“依我看，把他欺負人的事報告老師，叫老師收拾他。”王小秋苦著臉說：“他就是拿話嚇唬你，拿拳頭威脅你，又沒真打，報告老師？老師怎麼收拾他？”大家沒話了，都瞅著阿福，阿福歎了口氣說：“最好惹他急眼，越急越好。那樣咱們也就有辦法收拾他了。”
又過了幾天，“坦克”在操場上見了王小秋，指著王小秋的鼻子說：“去，到倉買給我買塊橡皮，不然揍你！”王小秋氣不打一處來，想抓過“坦克”的手狠狠地上咬一口，結果沒抓到，反倒被“坦克”追得滿操場跑。站在一旁看熱鬧的李克楊連忙喊：“往教室跑，進了教室再收拾他！”於是，王小秋就引著“坦克”往樓裏跑。
大凡小學各個年級的教室安排都是這樣的：一年級由於年齡小，上下樓不方便，教室一般都在一層，然後逐層是二年級三年級往上排，年級越高越往上。所以王小秋一跑就跑進了樓，奔著教室就來了。
再說阿福，這幾天沒得到方老師的表揚，方老師反而總是用莫名其妙的眼神看他，著實叫他不開心，加上好朋友王小秋又常被人欺負，更使他不開心。
這天下課，別的同學都到操場上去玩兒了，他自己一個人在教室裏呆呆地坐著。同學們進進出出的，教室的門開了關，關了開的，吱呀吱呀地響，這引起了他的注意，他像發現了寶貝似的從座位上跳起來，跑過去，拉著門吱呀吱呀地開呀關呀地玩兒起來。這多少讓他有了點兒開心的感覺。
這會兒，王小秋急急跑進來，“坦克”在身後緊緊地追趕著，阿福見了，忙把門先關上一點兒，把王小秋放過去，等“坦克”跑到門口，他猛地用力把門推開，好家夥，“坦克”做夢也沒想到會遭此暗算，想收腳已經來不及了，咣當一下，重重地撞到了門上，撞了個滿臉花，撲通一聲坐到了地上，周圍的同學哈哈大笑。
阿福和王小秋得意洋洋，李克楊、佟立奇、顧超笑得前仰後合，“坦克”眼前直冒金星，腦門兒上立刻起了個大包，疼得他哇哇大哭。許多同學圍了過來指指點點地議論著。
事情自然反映到老師那裏，方老師把阿福和王小秋“請”到了辦公室。心眼兒實在的王小秋經不住方老師一頓“軟硬兼施”的“審問”，就把“坦克”怎麼欺負他和小同學，他和阿福他們又怎麼商量要收拾“坦克”的事兒一五一十地坦白了。方老師聽了生氣地說：“唐克同學有錯誤你們可以反映給老師，由老師和他的家長溝通，批評教育他，叫他今後不那樣做了。可你們卻蓄謀打人，性質惡劣，知道不知道？”
阿福聽了滿肚子的不高興。他嘟嘟囔囔地辯解說：“我又不是故意的，我是見義勇為。再說，是他欺負王小秋在先。”
方老師氣得七竅生煙，提高了嗓門兒說：“阿福同學，哪有你這樣先蓄謀好然後再見義勇為的？”
阿福說：“那事先我也不知道他當時在欺負王小秋啊！”
方老師眼睛都氣鼓出來了，大聲說：“阿福同學，不許強嘴！明天把家長請來！”
第二天，媽媽被請到了學校。媽媽知道了也很生氣，她向方老師表示回家一定和阿福認真談一談。
通過這件事，“坦克”橫行霸道，欺負小同學的行為被學校和家長知道了，受到了嚴厲的批評，一向囂張的氣焰不見了。他頭上貼著一塊很難看的紗布，在校園裏再見到阿福他們，總是害怕得躲得遠遠的。從此，他再也不敢欺負小同學了。