他這話的時候,為了讓聲音輕到隻有兩人能聽見,他貼近了肖彥的耳朵,話時臉頰微微擦過了肖彥的頸間。
“把你校服穿好。”流氓得寸進尺,不知道是有意還是無意,洛知予靠得太近了,肖彥甚至能感受到洛知予的呼吸就在他的耳畔,若有若無的桃子甜香又圍著他纏繞了上來。
這與平時無意間的動作不同,今的洛知予,像是在試探他。
肖彥不動聲色地輕輕把洛知予推開,拿起窗台上的衣服丟在洛知予手裏:“快點。”
在肖彥沒看見的身側,洛知予略微勾了下嘴角,眸光一閃而過。
“怎麼了嘛,等下有人檢查啊?”洛知予把外套穿了回去,“這麼多人沒穿呢。”
“不是。”肖彥,“怕你會冷。”
洛知予剛從走廊的另一頭躥回來,不上冷,但肖彥讓穿,他就乖乖地把衣服拉鏈拉到了符合標準的位置。
似乎不知道從什麼時候開始,他有時會無條件地信任肖彥。
這與臨時標記和信息素沒有關係,這隻和肖彥有關,他對肖彥,好像有點盲目的親近。
“放學等我一起?”晚自習的鈴聲響了,肖彥拍了下洛知予的肩膀問他。
“哦,行。”他倆這陣子時常約著一起走,所以洛知予隻楞了一瞬,就給出了答案,“那我放學去你們班門口等你。”
肖彥回了樓上,洛知予也坐回了自己的位置上。
“所以你的高傲學霸人設還要嗎?”井希明還在糾結上節課的話題,“要去追你的ga寶貝嗎?”
“不影響啊。”洛知予話一半發覺不對,“?誰我喜歡ga了?”
井希明:“?”
下半學期的學習任務重,樓上三班的老師越來越能拖堂,洛知予去找肖彥,時常遇見他們班老師拖堂,背著書包的少年在高二()班的門邊能繞上好幾圈。
[知了]:嗐,我沒生氣。不用特地下來找我。
[知了]:我對你氣不過三,你是知道的。
[知了]:雖然我是脾氣古怪了一點,但我對你還算好吧?
[橘子]:行,那下回繼續欺負。
[知了]:揍你哦。
高二()班今的晚自習加了一堂英語試卷評講課,肖彥在草稿紙上塗塗寫寫,終於引起了樊越的注意。
“你英語課哪裏來的那麼多草稿?”樊越扯過同桌的草稿紙,“na、nb、信息素?”
“你覺得呢?”肖彥反問。
“樓下洛知了?”樊越驚了,“我以為你們已經……我還自作多情地幫你倆打掩護?”
“洛知予。”肖彥糾正了樊越的法。
“行行行,隻有你能叫,太氣了。”不過都是alha,樊越自認能明白肖彥對洛知予的感情,“所以你倆是倒著來的嗎,先在一起,然後再追?”
“也不算……”
越是喜歡,就越是心翼翼,肖彥甚至貪戀現在的狀態,怕嚇著洛知予,怕留不住現在的狀態。
喜歡的東西就要搶過來,很多家庭對預測性別為alha的孩子,從就是這樣教養的,這一方麵在肖彥的性格中表現得並不明顯,但肖彥和他周圍的人都知道,要是他把一個人喜歡到了至深處,是必然想搶過來甚至禁錮著據為己有的。