他這話的時候，為了讓聲音輕到隻有兩人能聽見，他貼近了肖彥的耳朵，話時臉頰微微擦過了肖彥的頸間。
“把你校服穿好。”流氓得寸進尺，不知道是有意還是無意，洛知予靠得太近了，肖彥甚至能感受到洛知予的呼吸就在他的耳畔，若有若無的桃子甜香又圍著他纏繞了上來。
這與平時無意間的動作不同，今的洛知予，像是在試探他。
肖彥不動聲色地輕輕把洛知予推開，拿起窗台上的衣服丟在洛知予手裏：“快點。”
在肖彥沒看見的身側，洛知予略微勾了下嘴角，眸光一閃而過。
“怎麼了嘛，等下有人檢查啊？”洛知予把外套穿了回去，“這麼多人沒穿呢。”
“不是。”肖彥，“怕你會冷。”
洛知予剛從走廊的另一頭躥回來，不上冷，但肖彥讓穿，他就乖乖地把衣服拉鏈拉到了符合標準的位置。
似乎不知道從什麼時候開始，他有時會無條件地信任肖彥。
這與臨時標記和信息素沒有關係，這隻和肖彥有關，他對肖彥，好像有點盲目的親近。
“放學等我一起？”晚自習的鈴聲響了，肖彥拍了下洛知予的肩膀問他。
“哦，行。”他倆這陣子時常約著一起走，所以洛知予隻楞了一瞬，就給出了答案，“那我放學去你們班門口等你。”
肖彥回了樓上，洛知予也坐回了自己的位置上。
“所以你的高傲學霸人設還要嗎？”井希明還在糾結上節課的話題，“要去追你的ga寶貝嗎？”
“不影響啊。”洛知予話一半發覺不對，“？誰我喜歡ga了？”
井希明：“？”
下半學期的學習任務重，樓上三班的老師越來越能拖堂，洛知予去找肖彥，時常遇見他們班老師拖堂，背著書包的少年在高二（）班的門邊能繞上好幾圈。
[知了]：嗐，我沒生氣。不用特地下來找我。
[知了]：我對你氣不過三，你是知道的。
[知了]：雖然我是脾氣古怪了一點，但我對你還算好吧？
[橘子]：行，那下回繼續欺負。
[知了]：揍你哦。
高二（）班今的晚自習加了一堂英語試卷評講課，肖彥在草稿紙上塗塗寫寫，終於引起了樊越的注意。
“你英語課哪裏來的那麼多草稿？”樊越扯過同桌的草稿紙，“na、nb、信息素？”
“你覺得呢？”肖彥反問。
“樓下洛知了？”樊越驚了，“我以為你們已經……我還自作多情地幫你倆打掩護？”
“洛知予。”肖彥糾正了樊越的法。
“行行行，隻有你能叫，太氣了。”不過都是alha，樊越自認能明白肖彥對洛知予的感情，“所以你倆是倒著來的嗎，先在一起，然後再追？”
“也不算……”
越是喜歡，就越是心翼翼，肖彥甚至貪戀現在的狀態，怕嚇著洛知予，怕留不住現在的狀態。
喜歡的東西就要搶過來，很多家庭對預測性別為alha的孩子，從就是這樣教養的，這一方麵在肖彥的性格中表現得並不明顯，但肖彥和他周圍的人都知道，要是他把一個人喜歡到了至深處，是必然想搶過來甚至禁錮著據為己有的。