一個學期好不容易熬過去了，1943年農曆5月30日下午，劉瑥璟去參加私塾學堂的結束典禮，才得知小兒子比大兒子聰明許多。整學年來，二個小人從《幼學瓊林》開始，一路學到《四書五經》，還讀了《左傳》中的一些篇章，《古文觀止》、《老子》、《莊子》之類的書籍，以及《百家姓》、《三字經》、《醫學三字經》、《弟子規》等等。同時從項先生那裏，小人聽來兩句非常受用的話：“學了《增廣》會說話，學了《幼學》走天下。”
典禮結束後，劉瑥璟與項治寶先生座談了個把小時，得知珍瑋天資聰穎，是個可造之材，在學堂裏遵守一切規章製度，讀書認真刻苦鑽研，勤奮好學求上進，一讀就會背誦，識字習字可謂是過目不忘，記憶力超常，是學堂裏數一數二的好學生。而珍瑜的智力很平常，且勿認真讀書，不按時交作業，有時候作業叫劉珍瑋代勞。上課好動，心不在焉，東張西望，邊讀邊忘，放學貪玩，勿是讀書的料。
劉瑥璟回到家裏，吃了晚飯後，拉著二個小人坐在屋前的曬場上納涼，一會兒瞅瞅珍瑜，一忽兒瞧瞧珍瑋，神情慈祥嚴肅。
珍瑋撲閃著一雙機敏的大眼睛，盯著父親問：“爹，你是否想考考我們一年來的學習成績啊？瞧你眉頭皺得緊巴巴的，不是沒事幹陪著我們閑坐吧！”
劉瑥璟一聲不響地瞅著珍瑜，沒有搭理珍瑋。珍瑜見爹威嚴地瞪著他，心裏直發怵，站起來欲走。劉瑥璟見狀忙溫和地說：“大兒子，坐下，別心慌，爹不會為難你的。爹就想聽聽你這一年來都學了些什麼？能否背課書讓我聽聽看？”
珍瑜垂下頭支支吾吾道：“爹，我沒有學到什麼，就隻曉得數字怎麼寫，別的什麼都不會，先生也沒教我什麼？”
“什麼，一年了先生沒教你識字寫字嗎？沒教你念詩歌嗎？沒教你讀老書背老書嗎？看著我的眼睛，背一篇三字經讓我聽聽。”
珍瑜壓低聲音怯怯道：“爹，我勿喜歡讀書，一看到那些扭扭歪歪的，四方端整的字就頭暈，一聽到先生說跟他一起念古詩文，就想困覺，珍瑋不錯，求你饒了我吧，我什麼詩文都不會念，更甭說背誦了。”話剛說完便一溜煙跑啦。
劉瑥璟瞅著珍瑜的背影搖搖頭，伸腳踢飛一塊石頭，重重地歎了一口氣道：“唉，項先生說的沒錯，珍瑜是塊做長工的料。珍瑋，坐到爹身邊來，你能背些什麼文章給我聽聽嗎？”
珍瑋挨著爹坐下，雙手搭在爹的大腿上，信心十足地問：“爹，隻要先生教過的詩歌和短篇文章，你想聽什麼我就背什麼，行麼？”
“爹曉得你有天賦，記憶不賴，隨你喜好背二首古詩給我聽聽就行嘍，反正我也聽不懂，就是想考考你們有沒有學到知識。”
珍瑋一聽笑了笑說：“爹，那我要背有教育意義的古詩給你聽，好嗎？”
“行，隻要你能背得出來，爹都喜歡聽。”