鑒於馬爾科夫鏈受眾範圍以及在座的接受能力，張逸飛又把自己用幾何分布方法解這道題的思路和大家說了一下，這一下，底下坐著的那些人就全都聽懂了，聽懂過後，隨之而來的就是懊悔。
“哎呀我怎麼就沒想到這一點呢！”
“原來是幾何分布的變形呀！我要是知道這個，我早就寫出答案了！”
“還是這個同學牛呀！數學競賽當真是臥虎藏龍呀！”
…………
講完這道題後，張逸飛看向了葛軍，他不知道自己現在是應該直接回到原來的作為還是怎麼地。
“很不錯，你能想到用幾何分布的方法做這道題，已經很出乎意料了，你叫什麼名字？哪個學校的？”葛軍笑著問道。
“我叫張逸飛，南連高級中學的。”張逸飛回答道。
“南高的呀，看樣子你們這一屆高三很有希望有人入選國家隊呀！”葛軍忍不住讚歎道。
“葛老師，我不是高三的，我今年高一剛畢業，下學期才上高二。”
平地起驚雷！
別說是葛軍一臉的驚愕了，底下那些稍微找到些自信的學生，瞬間又被二次傷害了，入營第一天，還沒開始上課就被連插兩刀，他們覺得快不行了。
“我的天哪！高一剛畢業？莫非我讀的是假學校？”
“我怎麼記得高一是不學幾何分布的！那這位大神是怎麼會的？”
“還幾何分布呢！人家連大學都不學的馬爾科夫鏈都會，更何況是小小的幾何分布！”
“我受到了一萬點傷害！我就知道我不適合學競賽的！”
“高二學長已經哭暈在廁所了。”
麵對著底下的議論紛紛，張逸飛卻能處之泰然，畢竟以後這樣的事情多的去了，他要學會習慣。
“好了，我知道了，謝謝你的分享，先回去吧。”葛軍深呼口氣，難以掩飾自己的震驚說道。
“嘩啦啦！”在張逸飛走下講台的時候，在座的各位毫不吝嗇自己的掌聲，尤其是南高的那些人，拍的最是起勁，出門在外，他們就是一家人，張逸飛做得好，他們臉上也有光。
“小學弟，可以呀！沒看出來你居然這麼厲害！”柴舒培豎起大拇指說道。
“原來你數學這麼厲害的呀！我現在感覺自己弱爆了。”李奇道十分不好意思的說道。他下午的時候還和張逸飛說，讓他有什麼不會的可以問他，現在看來，應該反過來說吧。
“一道題而已，說明不了什麼。再說了，多給你們幾分鍾，你們也會做出來的，沒什麼難的。”張逸飛連忙擺手說道。
“小學弟你就別謙虛了，你說的那個馬爾科夫鏈方法，我根本就聽不懂，以後有什麼不會的，就來問你了，就這麼愉快的說定了。”柴舒培根本就不給張逸飛說話的機會，一個人自顧自的高潮起來了。
張逸飛給了她一個絕望的眼神，可是柴舒培根本就沒注意到，張逸飛有點後悔自己的衝動了，以後裝逼還是要三思的。
接下來的時間裏，葛軍就借著剛才那道題的餘溫，開始展開了自己對於數學的一些演講，其中不乏對於當代中學生的一些擔憂，