艾瑪下了單車開始推著走，伊莎貝拉走近向她問好然後她回複。這些天的兼職下來，她也學會不少貴族禮儀，不過畢竟隻是表麵功夫不得精髓，然而她有一顆變優秀的心。
“老師，今天這裏舉辦了一場貴族宴會，我先領你去我的書房準備SAT考試前複習的資料吧。父親吩咐過今天決不能出任何差錯，我們不能衝撞了等會每一位參加宴會的貴賓。”伊莎貝拉不緊不慢道。
艾瑪把單車交給門衛，跟著伊莎貝拉踏進了鐵門。剛剛一通電話裏索菲亞家的管家語氣十分嚴肅不複以前的疏離溫和，她眉頭一皺看著別墅裏進進出出忙碌的人，上流社會的宴席……
寬敞明亮的書房內，一行行精致的牛皮書整齊地排列在三麵靠牆的書櫃裏，實木地板鋪在腳下，伊莎貝拉正坐在紅木書桌一側的紅木長椅上，低頭認真地看著艾瑪給她整理抄寫的曆屆SAT考試資料。而另一側坐著的艾瑪也正在進行著計劃表上的下一行模塊複習，書頁翻動地一張停著一張響起，突然卻再也沒有聲音出現，她移開膠在書麵上的視線輕聲道：“你的身體應該較易疲憊，建議考試前可以帶些巧克力，補充體力，保持最好的姿態應對，不要留下遺憾。”
說完聲音停頓了一會兒，又接著還未消散的餘音：“section first is reading，需要65分鍾，而在之後的文法隻有35分鍾，心態放好，畢竟休息完後的開始的section3和section4關於math，這兩項才是你的弱項。但是section4是math with calculator，有計算器總會節省不少時間。你要做的便是把握section first and second”
從不要認為在我們身邊的各色各樣之人會無趣，人是一個獨立的個體，單憑這一點就值得花心思去探索一個人的真實世界。從這一本《旁觀者》中，我與德魯克有著共鳴，或許說，我是一個德魯克迷。
德魯克是一個世界聞名的管理學大師，被稱為“現代管理學之父”，著寫過不計其數的管理學書籍，無一不全球熱銷，但《旁觀者》一書卻不是講管理學的書籍，它是一本方法論，是一本講管理方法論的書籍。
德魯克作為一個“旁觀者”的起始點，是從他小時候就發展起的，他從“跳過水坑”這一個細節走出那時那景，來到一個“第三者”的視野——人不應該在隊伍中被簇擁著前進，而是在隊伍外麵用第三方的思維考慮事情可發展性。
這開始影響著他往“第三者”靠攏，往“管理者”的身份接近。
在領導一個團隊時，若你作為一個管理者的角度，首先不是頤指氣使，而是激勵你的團隊成員去達成一件事情。因為一件事情的完成不取決於頒布命令的人，而是去達成命令的人。認識到這點，這才會帶來優秀的成績，這才會成為一個合格的管理者。
《旁觀者》一書呈現了當時那個時代背景之下的社會層麵，德魯克先生的青年時代與自己身邊之人，都有詳細地展現在書中一角。所以聯係實際，在現代社會中，懂得觀察周圍的環境更是一種技能。
但不管怎麼說，或許是天性之中帶有的特別色彩，最鍾情的不是這些題材，而是偏向散文的美幻，例如《Vision》