霍林格爾待在自己的辦公室裏，他看著前線的戰報，翻閱著部下們的計劃書，異常忙碌。
與法蘭克的戰爭如火如荼，參謀部的任務非常繁重，以至於他已經三天沒有回家了。
從一遝文件裏抬起頭，霍林格爾看向一旁的照片，那是他與家人的合影，不由得，露出一個淡淡的笑容。
克萊頓則是乘著火車，在趕回柏林的路上。他的心情很沉重，因為他在海德堡，看到了太多的死亡。
僅僅鐵心勳章，就頒發了近千枚，要知道這都是在戰鬥中，有突出貢獻者。
大部分陣亡的將士，是沒有這枚勳章的，可想而知，這場戰爭，有多麼殘酷。
揉了揉額頭，克萊頓在努力調整心態，他並非是冷血的戰爭機器，但是這一刻，他強迫自己，把那些負麵情緒拋諸腦後。
帝國需要他，或者說，需要一名冷靜的分析者。
克萊頓的位置非常重要，他的很多決策，關乎無數人的性命，甚至於關乎於這場戰爭的成敗。
其他人可以畏懼，可以後退，但是他不行，他必須做回那個冷靜的參謀部智囊，為這場中的德意誌軍團，獻計獻策。
“真是的，多愁善感的像個女人。”
克萊頓自嘲的笑了笑，隨後把頭，轉向窗外。
海德堡的帝國軍事學院裏，吉拉爾科夫中校，正在辦公桌前忙碌著。
他在審查教學計劃，因為戰爭，軍方要求加快教學進度，以便能讓更多學員，盡快投入到戰事當中去。
可是這把教學計劃完全打亂了，他們不得不做出調整，導致現在所有人，都在瘋狂調整著。
“該死的戰爭。”
作為一名中校，這話實在有些犯忌諱，但是吉拉爾科夫不管，他有好感的是這所名聲赫赫的院校，而不是軍隊。
甚至於，看到自己的學員在戰爭中陣亡，吉拉爾科夫也會露出惱怒的模樣，他覺得他們不應該這麼快就死去，他們應該能夠做出更加卓越的貢獻才對。
這就是教員，一名愛護自己學員的教員。
埋頭於教務的不止吉拉爾科夫，帕裏西諾士官學校的希貝爾處長，一樣被一遝一遝的文件和教務計劃所包圍。
戰爭讓所有軍事院校都陷入了掙紮，帕裏西諾士官學校也不能幸免，但是在一遝文件裏，他特別把其中一份，拿在手中，端詳許久。
這是一份關於畢業生陣亡率的報告，帝國軍隊有詳細的數據統計工作，包括各個院校畢業生的相關信息，這有利於他們調整教學方向，所以這類報告，每個季度，都會有一份。
但是作為院校的教官，誰都不願意去看這樣一份報告，那代表著又有許多曾經熟悉的麵孔，從這個世界上消失。
揉了揉額頭，希貝爾同樣在歎息，他看著那些名字，有一些他完全沒有印象，但是有一部分，卻讓他記憶深刻。
這些人都曾經出現在這所院校裏，在教室，在操場，在禮堂，在宿舍……
這裏留下過他們的歡聲笑語，也留下過他們的感歎悲傷。
“該死的戰爭。”
希貝爾同樣罵了一句，在這一點上，似乎所有教員，都達成了一致。
北海的海風在呼嘯，傑瑟夫將軍麵色冰冷。
英格蘭人依然封鎖著北海的出海口，他們必須麵對危急的情況，畢竟在海上力量對比上，英格蘭人占據著絕對優勢。
這還是在法蘭克海軍蟄伏在地中海的情況，一旦北海製海權出現逆轉，傑瑟夫相信，那些法蘭克人絕對不會放過攻擊帝國北部沿海的機會。
戰爭是一場此消彼長的遊戲，他們既要保證自己的主權，又要盡可能的減少損失，特別是主力戰艦，德意誌本就處於弱勢。
盡可能的依靠海岸基地，比如空軍，來做近海防禦，可是出海口又不能放棄，所以德意誌海軍的狀況很掙紮。
是的，隻能用掙紮來形容。
“希望，能夠有一個好的轉機吧。”
作為海軍統帥，傑瑟夫也對這個問題束手無策，隻能期待時運，能夠給予幫助。
同樣期待時運的，還有他在海德堡的胞弟。
傑瑟夫主編陷入苦惱，自從卡爾的傳記後，編輯部再也沒有好的投稿，他們需要新的素材，但是戰爭打破了一切。
人們的神經都太過緊繃了，報紙的銷量在持續提高，而雜誌的銷量則在下降。
出版新書，現在越來越困難，不僅僅因為審查越來越嚴格，還因為素材的單一化。
戰爭，戰爭，戰爭，幾乎所有的投稿千篇一律，他感到有些氣惱，但又無可奈何。
“該死的戰爭，讓人喘不過氣一口氣來。”
傑瑟夫主編咒罵著，隨後歎息一聲。
遠在北美的德意誌遠征軍，似乎並沒有感受到帝國的那種壓力。
因為主要對手的英格蘭軍，已經出現了本土化意識，這導致在英格蘭王國與德意誌帝國宣戰後，他們竟然沒有絲毫反應。