測試區的控製室布局異常簡單。
在人工智能的總體控製下，大部分機器都可以自主運作，隻有少量需要人工介入。
樞機主教坐在首位上。
其他人都站在一旁。
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在F國。
樞機主教是由教宗直接任命的。
近年來，教宗已經逐漸退出了管理層，隱居幕後，由樞機主教以及大主教、首席主教各執掌一方。
樞機主教掌管日常行政大權；大主教則是軍事力量的掌權者，幾年來成功侵蝕了部分行政的權柄；而首席主教一職本來發展至今，已經成為了一種名譽性的職位，但教宗隱退前將力排眾議，將教育的權柄交給了以公正著稱的首席主教。
依托此，三者分別形成了不同的派係。
以大主教為首的激進派素來活躍非常，並且不斷試圖掌握更多的權利，野心勃勃，最近更是瞄準了教育板塊。
樞機主教一方為保守派，力求堅持社會的科技化與秩序化，反對激進的戰爭。
首席主教作為新心派係，是整個F國人才輸出的核心，但一直以來都立場曖昧模糊，保持著中立的態度。
但隨著大主教的秘密活動，三方都開始重點關注新興人才。
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“主教，如之前所，這個異常突出的學生，訓練記錄為零，但測試記錄卻不斷上升。“
一個助手指著屏幕上調出來的數據道，“她的七級、八級、測試都是滿分成績。尤其第七級是一個的分水嶺跨越，這不僅考驗學生平時的格鬥能力，更重要的是對轉瞬即逝時機的把控，她居然僅僅在2分06秒後就找到了機器饒弱點所在，刷新了以往記錄。這是以前我方挖掘出的才所不具備的，以往最高的記錄是.....嗯....3分03秒。”
他對比著記錄道。
然後，旁邊最先發現的男老師，強行壓下自己的興奮感補充道：“此外，她過關的速度非常快，像是了然於心。除了強大的實力和作弊外，我想象不出來這是什麼原因。當然，作弊是不可能的。“他攤開手掌作灑脫狀。
“看！數據變了！”
一直監控實時數據的老師驚呼一聲。
上麵測試中的數字赫然由九級變成了十級！
超級才！
這一下，所有饒心中不約而同的冒出這個詞。
樞機主教則微微一笑，像是早就認定一般，“重點培養這個學生，務必拉到我方陣營。如果她全國聯賽能夠拿到首冠，我就給她一個神雲計劃的名額。”