？在回答這個問題之前，不妨先看一個實驗。
實驗員在一間空蕩蕩的房間裏放了一張桌子，並在桌子上放了數量足夠多的糖果。一切準備工作就緒以後，實驗員將一組孩子帶到房間，並在離開之前特意叮囑：“在允許你們走出這個房間之前，你們可以吃桌子上的糖果，但是如果你們堅持不吃，將會得到額外的獎勵。”
並不是每個孩子都能堅持。實驗結束以後，實驗員將孩子分成A、B兩個小組，A組是沒有堅持到最後選擇吃糖果的孩子，B組是直到允許走出房間的最後一刻也沒有吃一顆糖果的孩子。分組以後，實驗員對這兩組孩子進行了長達14年的追蹤觀察。
結果顯示，無論在生活中還是工作中，抑或在為人處世中，B組這些向往成功又能克製自己欲望的孩子，他們的優異程度遠遠勝過A組的孩子。
這說明，智商不是決定人們能否成功的唯一因素，情商對人們能否獲得成功同樣起著決定性的作用。
正如被譽為“情商之父”的丹尼爾·戈爾曼所說的那樣：
“情商比智商以及任何職業能力都更重要。
“智商高、情商也高的人，春風得意；智商不高、情商高的人，貴人相助；智商高、情商不高的人，懷才不遇；智商不高、情商也不高的人，一事無成。
“EQ（情商）是人類最重要的生存能力。一個人的成功，IQ（智商）的作用隻占20%，其餘80%是EQ的作用，也就是如何做人。一個人如果不具備情感能力，缺乏自我意識，不能處理悲傷情緒，沒有同情心，不知道怎樣跟別人和諧相處，即使再聰明，也不會有大的發展。”
所以，問題的答案來了。
我認為，情商能夠幫助我們盡可能用最佳的方式處理生活、工作中出現的問題與難題；
情商能夠幫助我們抵禦誘惑，做出明智的選擇；
情商能夠使我們活得更優秀、更有價值；
情商是決定我們能否獲得成功的指引性因素；
情商是決定我們能否與人相處融洽的關鍵因素；
……
然而，以上隻是從作用的層麵對“情商的意義是什麼”這個問題給出了答案，我們還要探究情商的定義。
其實，情商又稱作情緒智力，換言之，就是人們對情緒管理與控製的能力。也就是說，我們能否獲得成功、經受住誘惑、做出明智的選擇等，取決於我們的情緒—我們能否將看似不可能控製的負麵情緒轉換成正麵情緒。
說得更直白一點，情商高就是能控製好情緒。
張子豪是我們這些同學中公認的情商較高的人，更是我們公認的人生贏家。
張子豪是我同校但不同專業的同學，雖然他也有到大城市闖一闖、曆練一番的決心，卻因為頂不住父親的聲聲呼喚、母親的一哭二鬧三上吊，所以大學一畢業，他就馬不停蹄地趕回家鄉，準備在家鄉闖出一番天地。
大學期間，雖然張子豪學的是商務英語專業，但是他更喜歡文字寫作類型的工作，所以，在找工作的時候，他將工作鎖定在編輯、新媒體等範圍。然而，在張子豪投出去的十幾份簡曆中，給予他麵試機會的公司卻寥寥無幾，好不容易收到兩個公司的麵試通知，結果在麵試的時候，卻被麵試官以專業不對口或者沒有工作經驗無情地刷了下來。
這是想要一展抱負、大展拳腳的張子豪，第一次感受到社會的殘酷。當時，我們很多同學聽到這個消息後，都感覺他一定會後悔沒有留在大城市，甚至會衝著讓他回家鄉發展的父母抱怨一通。