沒過一會兒，雄成立就到了，肖何下去接，四人在資料室中會合。
剛一進門，雄成立就把自己的筆記本扔在桌上，急匆匆的說：“重大發現，我走訪了安置區的居民，詢問到了在八年前，確實有一個孩子因為有精神疾病待在家裏不出來。”
“這孩子叫方程，父母都是科研機構的研究人員，隻要負責藥物方麵的研究和製造。這個孩子在三歲前都是很正常的，後來在他三歲的時候，遭到了歹徒劫持，要挾他父母研製一種毒藥。也是從那個時候開始，方程就變了，最終發展成了抑鬱症，就在心理谘詢中心進行治療。”
“等等……”薑瀚打斷道：“你是說，他父母都是科研機構的研究人員，那他們家為什麼還那麼窮，連給孩子送去治療的錢都沒有？”
“這點我也不太清楚，不過根據他們家鄰居的口述，這家人確實很窮。”雄成立也不思其解。
“會不會是搞錯了，其實這孩子是另一家的？”夏爽問道。
“不太可能，雖說問的都是老人，但他們小區隻有一例心理疾病的孩子，年齡也符合，應該不會搞錯。”
“那就奇怪了。”夏爽捏著下巴，提出自己的疑慮：“按理說，科研機構的人員的孩子都會有專門的醫療機構進行診治，更不會缺錢才對。”
“先跳過這個吧，雄成立你接著說。”肖何道。
“嗯，那我接著說了。”
“我後來問了他父母的去向，但是沒有人知道，說那次被歹徒劫持後，這孩子就被政府收養了，後來送去了孤兒院，一直在孤兒院長大。之後，他在小學，中學，成績都是墊底，再加上性格原因，初中畢業就輟學了，然後失蹤，誰也不知道他去了哪。”
“對了，他在上學的時候，經常和人打架，有幾次還動刀了，經常被送去派出所管教，但根本沒用。”
“沒了？”
“沒了。”
這時，薑瀚說道：“我找到方程的診療記錄了。”
他從一堆已經分好類的記錄中，拿出來一份發黃的卷案，上麵是一個小男孩的照片，眉宇之間和王丹有幾分相似。
姓名：方程。
年齡：七歲。
診斷結果：交流障礙，狂躁症，人格障礙，輕微的抑鬱症。
治療方案：考慮到患者年幼，應該進行疏導，並且配合藥物治療，盡可能的不在他的心裏留下傷疤，不考慮住院治療。
當然，上麵的信息不可能就這麼少，但有用的基本就這麼多。
“這麼說，方程確實就是王丹了？”夏爽問道。
肖何點頭道：“嗯，基本是可以確定了，現在雄成立你把這份卷案送回局裏，讓技術科的人查一下，進行照片比對。”
“是，我馬上去。”
雄成立走後，夏爽進行了一番推理。
“你們說，小醜會不會是方程的副人格？”
“剛剛雄成立也說了，這方程小的時候就是一個問題學生，小醜那種多智近妖的存在，完全沒有任何的聯係啊。”
肖何思考了一會兒：“你繼續說。”
“正因為小醜小的時候這樣子，所以他才分裂出王丹這個人格，和以前的他正好是一個極端，所以才會這麼完美。”
肖何覺得夏爽的推理方向沒錯：“我們去問問他的主治醫師。”
剛剛在卷案上肖何留意了一下，方程當年的主治醫師叫林棟。
他們到前台詢問，剛好今天就是林棟醫生值班，在護士的幫忙下，他們來到了林棟醫生的辦公室外。
敲了敲門，肖何推門進去。
八年前，林棟隻有二十七歲，負責方程的診斷和治療。
現在林棟三十五歲，依然沒有忘記方程。
在肖何說明來意後，他就有些緬懷的說：“是方程那個孩子啊，我對他的印象很深，這孩子很聰明。”
“很聰明是什麼意思？”肖何問。
“這孩子學習成績墊底，不是他學習成績不好，是對他來說太簡單了。他表現出極高的智商，但相對的，他的情商非常低，無法和其他人交流。所以為了避免上台領獎，得到表揚，這孩子每次考試都會避開正確答案，所以給外人一種他是問題學生的假象。”
“什麼？”夏爽詫異的問道：“你是說，這孩子能每次都寫上錯誤的答案？”
林棟很肯定的點頭：“對，沒錯，才開始我也和你一樣的表情，但了解到這孩子的過去後，我就很理解他了。這孩子被歹徒劫持過，後來又遭到了警方的盤問，從那以後就沒有見過自己的父母了，被送去孤兒院。在孤兒院，他因為長的小，經常被欺負，搶走食物，毆打辱罵。雖然孤兒院有人對他好，可也不能全天二十四小時看著他。”