誰能說的好下一個先生有沒有這一位先生這麼可愛呢。
其實沈月白對於他自己手中的書，也並不是很了解，隻是覺得追在先生身後跑的感覺十分不錯，甚至比逗沈歡歡還要有意思。
畢竟他每次逗哭了沈歡歡之後，總是要挨打挨罵的。但是先生又不會哭，隻是會被他氣到而已，他也不是次次都需要挨打。
所以下課的時候沈月白就隨便在桌上拿了一本書，又跑來跟先生玩了。
雖然看先生這個樣子，好像不是很喜歡跟他玩。
不過沒關係，他這個人，一向都隻遵從自己內心的感受，沈歡歡也從小不愛跟他玩，可他每次無聊的時候，第一時間想到的還是找沈歡歡玩。
畢竟在家裏他又欺負不了大哥，隻能去欺負沈歡歡這個小的。
先生顫顫巍巍的坐在核桃樹的樹枝上，看著樹底下守株待兔等著他的沈月白不停的歎氣，還一邊歎氣，一邊罵著孺子不可教也。
最後聞訊趕來的沈歸遠，先是客客氣氣的將先生請下了核桃樹。向先生行了禮賠了罪之後。又派人將先生送回了房中。還特意叫了府醫過去好好照看先生。
然後沈歸遠才得了空，騰出手來拿著棍子在核桃樹下狠狠地揍了沈月白一頓。
沈月白挨揍的時候很不服氣，還理直氣壯的問沈歸遠道：“我聽先生講的，人不學不成，不問不知。《禮記·學記》中也有言，善問者，如攻堅木，先其易者，後其節目。我如此的勤學好問，阿爹不好好的誇獎我一番也就算了，為何還要這樣打我？我不服氣。”
那時年幼的沈月白真的天真的以為，自己跟阿爹說話的時候，多多的引用先賢們說過的話，這樣引經據典的會顯得他說的話比較有信服力。
這樣等阿爹聽完之後，就會被他的博學廣識所折服，並且會覺得他近日進步很大。就不會再這麼狠心揍他了。
隻是沈月白沒想到，他不說話還好，一說話阿爹揍他揍的就更厲害了。連棍子打在他身上的聲音，聽起來都呼呼作響，重了幾分。
沈歸遠一邊揍著沈月白一邊說道：“我打你你還不服氣，你不懂就問是沒錯，可是你這臭小子整日裏追著教你禮樂的先生問佛學，你這到底是腦子裏抽的什麼風，你讓先生怎麼回答你？”
他這個二兒子，真是荒唐的過分，沒半點像他。
他小時候就算沒有這麼好的條件讀書學習，也都是盡力的去找機會學東西，從來沒有像他這樣懶怠過。
更讓沈歸遠覺得的生氣的是，沈月白這都學了幾個月了，竟然連他的先生是教他什麼的都不知道。他花了那麼多銀子給他重金請來的先生，他每日裏竟然就是這麼在學堂裏混日子的嗎？
沈歸遠能接受沈月白天資愚鈍，哪怕是學不好，那麼有一個認真的態度也行。畢竟不是每一個孩子生下來都是天才。