蘇念上學的時候，就是係裏的尖子生，一直很受老師們的關注，係主任對蘇念印象極好。
“您過獎了。”
“你來找我有事？”
“是這樣，我有個表妹今年讀大一，就在金融係。”
“是嗎？”係主任高興地笑，“你也是這裏畢業出去的，不用我說你也知道，這所大學最好的專業就是金融係。你表妹選了這個專業很好，很對路。”
“可是我這個表妹不喜歡學金融，報誌願的時候也不是她的本意，是我姑媽給填的。她跟我說她想轉係。”
雖然蘇念已經是大公司的總裁了，可在係主任的眼裏，他還像是自己的學生，“胡鬧，簡直胡鬧。有多少學生想挑這個專業，都因為成績不夠被淘汰了，這是兒戲嗎？想報就報，想轉就轉？”
“您別生氣，我開始也是這麼想的。但是我表妹她從小就一直喜歡音樂，她不喜歡金融這個專業。”
“蘇念，這關乎到一個年輕人的前途與未來，我沒有貶低音樂的意思，我的孩子也在學音樂，可是這並不妨礙他們學好自己的主科。”
係主任的固執是出了名的，原來蘇念上大學的時候就是這樣。
“我跟她仔細談過，她說她想以後從事音樂方麵的工作。”
係主任有些詫異。像蘇氏這樣的家族企業，蘇念的表妹在這裏學習金融方麵的專業知識，那會對家族企業很有用，而且畢業之後肯定是要進家族企業的，這個時候放棄金融專業選擇音樂是什麼道理？
“你的表妹叫什麼名字？”
蘇念把名字告訴了係主任，係主任拿出學生檔案翻閱了一下，有些訝然，“這麼好的入學成績，各門功課都是前幾名。隻要用心培養一下，一定會成為係裏的優秀生。我不同意，這麼好的學生我不會放的。”
培養出更多更好的人才，是每一個正直的教師心中的執念，蘇念當然讚同。
“先要感謝老師這麼看重李倩。我記得您曾經說過一個堅定地追尋自己理想的人才是可敬的人，我一直記著您這句話。我的表妹也是想要追尋自己理想的人，所以，我想幫她。”
這句話觸動了係主任，他想了一會兒，重重地歎了口氣，“這麼多年我是親眼看見很多很優秀的年輕人因為一時衝動走了彎路，想想都痛心，有時走錯一步，回頭都來不及。你的表妹想好了，堅持要轉係？”
“她還是想堅持自己的音樂夢想。”
“好吧，我同意了。現在的年輕人勇於追求是好的，希望你的表妹不是盲目的作出這個決定。就像我那個兒子放下好好的教師工作不做，非要去研究什麼高科技的電子產品。現在成果是有了，沒人願意投資，還不是不切實際？我覺得人還是踏實為好。”
係主任苦笑著，“算了，不提他了，提起他我也上火。你讓你表妹周一的時候來我這兒一趟，我幫她辦手續。”
蘇念再次跟係主任道謝，並且給係主任留了一張名片，“您可以讓您的兒子方便的話來找我，我一直都在關注高科技產業，也許我們之間會有共鳴。”