我畫了一張通往你的地圖
然後看到了你的一片酸楚
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所有科目都結束的那天下午。顧小寒終於等到了鈴聲的響起。明明需要更多的時間解答最後一題，顧小寒卻再也不想去琢磨那些題目的解法，寧肯趕緊宣判死刑，死得踏實點。
顧小寒站起來，伸了一個懶腰。看見雪櫻和邱曉羽一邊收拾東西一邊討論著什麼。
“最後那題不是這樣的，應該是先計算出水的溫度升高了多少，再算出電熱水器的功率。要兜好幾個圈子，要不然計算不出來。”雪櫻一副大學者的樣子對邱曉羽說。
“好吧，我表示不懂。”邱曉羽無奈的說。
最後一科是物理，對於最後那一題，老師都叫我們把第一小問的分數拿到了就行。
討論最後這一題，我搞不懂這有什麼意義。
邱曉羽見顧小寒站了起來。停下了當前的對話，側過身想問顧小寒什麼情況。
“你考得怎樣？”顧小寒趕在邱曉羽講話之前趕緊問。
“就那樣啊，還行吧。你……”邱曉羽臉不紅，心不急的說。
在她的“呢”還沒說出來，顧小寒又趕緊問雪櫻，“雪櫻，你考得怎樣。”問了之後，顧小寒都感覺這句話有問題，她不是第一就是第二了，還能怎麼樣。
“嗬嗬，這次感覺第一有點兒懸。有幾題太大意了，都給算錯了。”
邱曉羽插口道，“我要走了，我爸媽在等我，‘你們倆’繼續聊”。說完就走出了教室。也不管他們這兩個什麼反應。
“你們倆”咬字非常準，雪櫻聽了臉都粉紅粉紅的。雪櫻連忙反應過來，呸呸呸，什麼跟什麼嘛，我和他又沒啥，和他在一起就隻會吵架。
“我也要走了，我媽媽在家裏煮好飯等著我。”雪櫻趕緊連忙給自己找個借口，迅速離開。在走出教室之前，偷偷望了顧小寒一眼。
卻不知顧小寒聽到那三個字後，心裏也咯噔一聲。
兩天後，各科的成績都陸陸續續出來了。
語文老師拿著一大摞試卷匆匆忙忙的走進來，示意科代表上台拿卷子發下去。科代表指揮幾個同學幫忙發卷子，英語老師則一言不發的倚在講台上一言不發地看同學們發卷子。
台下嗡嗡嗡地響個不停，可是仔細看，卻不知究竟是誰在說話。有的隻是同學說急切的眼神，帶點兒恐慌。
語文是顧小寒感覺最差的一科，確實第一個發下來。算了，語文就語文吧。一下子死利索了也是一種幸福，後麵的就會隻高不低了。顧小寒拚命在安慰自己。
試卷發給了顧小寒。雪櫻轉過頭想知道顧小寒的分數。可是顧小寒連忙把卷子給塞進桌子的櫃桶，然後在慢慢一點點地拿出來。偷偷看了看分數。
雪櫻不屑一聲，成績而已，有什麼了不起的，用得著像個女孩子一樣嗎。
我靠，沒什麼了不起那你伸頭過來幹嘛！
80分，嗯～這個分數勉強還可以接受，也不是太低。顧小寒心裏在慶幸著。隻不過他好奇為什麼其他同學都有兩張卷子，自己的作文卷子呢？
幾分鍾過後，語文老師清清嗓子說，“這次的語文考試總體來說還不錯，什麼叫總體呢，就是還有那麼幾個人在拖班級的後腿。我們一班是尖子班，是要上市重點高中的。”
語文老師停頓了一下繼續說，“這次我要重點說下顧小寒同學。他的作文明顯就是不聽講，都說了多少次要用排段式結構，而且要正視曆史。”
顧小寒滿臉通紅的趴在桌子上，邱曉羽叫他也不理人。