班主任說話聲音震的樓頂的灰塵都掉下來了，她用著自己的那雙眼睛惡狠狠地掃著每一個孩子，所經之處頓時安靜。然而孩子們都麵麵相覷著看著周圍，兩分鍾過去了，這才有人顫巍巍的站了起來。
“好啊，”老師生氣地走到站起來的孩子們旁邊，揪住他的耳朵問道，“這麼小就犯這事情，長大了要幹什麼，耍流氓嗎？”
“老師，”沒想到的是，那個孩子卻委屈巴巴地說道：“老師，我們經過小靜同意了，我們才這麼幹的。”
“有理了是不？”老師抄起孩子的課本朝著屁股打了一下，“就算小靜同意了，這也是帥流氓！”
小靜在第一排怯怯的往後瞥著，手從沒從辮子上離開過。偶然間和旁邊的同學對上眼，她就趕緊把頭扭了過去，防止孩子們問什麼可是她一直覺得幾個孩子在看著她，仿佛要把自己吃了一樣。
事實上，也是這麼如此。
傍晚的時候，小靜一個人匆匆往家裏走著，她的步伐越來越快，她感覺到了不安，本以為自己可以躲過一劫，可是她還是在一個路口撞見了那幫孩子們。孩子們臉上自然是沒有高興地樣子，他們質問著小靜為什麼告老師，昨天不是說好了不告訴老師嗎？小靜摸著自己的小辮一言不發，她是班裏最老實的孩子，也是最安靜的孩子，當她遇到了這種事情的時候，她選擇了向老師求助，即使昨天幾個孩子威脅她不要告訴老師，可是她相信要想人不知，除非己莫為。她隻是想努力地維護自己，早讓老師知道了一會兒而已。
可是從結果上來看，這次她並沒有維權成功。
幾個孩子下手沒輕沒重，把小靜打的青一塊紫一塊，還扯壞了小靜的衣服，在小區的沒人注意的角落裏，小靜正在默默承受著“毀約”的懲罰。她覺得身上很疼，可是占據上風的，是她那來源於內心的無奈和恐懼。
小靜沒有選擇回家，第二天，她就這樣一瘸一拐地來到了學校，出現在了大家的眼前，自然是引起了所有人的注意，拾伍也注意到了，他想都不用想，就知道是幹的了。他沒有說話，來到了打人的其中的一個孩子的桌子旁邊，站在那裏等著孩子說話。
“幹啥啊！你擋我光了。”那個孩子瞥了一眼拾伍，完全沒有在意拾伍臉上的表情。拾伍在班上是一個與世無爭的存在，孩子們都害怕他的塊頭，雖說沒有很誇張，但是拾伍的良好身體素質已經展現出來了。拾伍也與人為善，不去招惹別人，這就形成了一種很微妙的關係——貌似待見你，卻又不待見你。
拾伍再也忍不住自己的火氣，雙手放在桌子的一邊使勁一抬，轟的一聲，掀翻了那個孩子的桌子。