河馬老師走進教室對大家說：“請鼓掌，歡迎新同學。”
大家劈劈啪啪使勁兒鼓起掌來。
可是，過去了好幾分鍾，還沒看到新同學。
河馬老師跑到門口，大聲喊：“哎，快進來啊，大家都在歡迎你呢。”
一隻白色的小兔慢慢地從門外走了進來。她低著頭，兩隻玻璃球一樣的紅眼睛盯著自己的腳趾頭，好像很緊張。
河馬老師說：“這就是我們的新同學，她叫小白。希望你們都能成為好朋友。小白，跟大家打個招呼吧。”
小白抬起頭，害羞地說：“大家好！我是小白。”
幾天以後，小白和大家都成了好朋友。上課的時候，小白忘了帶書，她的同桌公雞鳴鳴就把自己的書放在中間，兩個人一起看。下課的時候，小白不是和跳跳一起去操場上玩，就是和大笨豬小笨豬兄弟倆一起討論大胡蘿卜好吃還是小胡蘿卜好吃。
這一天，輪到小白值日，小白把教室的每一個角落都打掃得幹幹淨淨。
第二天大家走進教室的時候，都以為自己走錯了地方。
公雞鳴鳴說：“這還是我們的教室嗎？這裏比我家的客廳還幹淨。”
“就是，就是。”青蛙跳跳在地上跳來跳去，生怕不小心踩髒地板，“這地板比我的書桌都幹淨。”
大家都在誇獎小白把教室打掃得那麼幹淨。
大笨豬在一旁說：“不就是把地擦幹淨嗎？我也可以。”
鳴鳴對大笨豬說：“這可是你說的，要不今天你就和小白比一比。”
大笨豬連忙說：“不用比，不用比，就算小白贏了好了。獎品是以後教室都交給她打掃。”
“太過分了！”大家都嚷嚷起來，“大笨豬，你怎麼這麼說話。”
大笨豬嘟著嘴說：“我隻是開了個玩笑，你們就當真了。”
沒想到小白卻說：“沒問題，以後打掃衛生就交給我吧。我喜歡把教室打掃幹淨。”
“你們都應該向小白學習。不僅要搞好學習，還要熱愛班集體，積極為班級做貢獻。”河馬老師看了一眼大笨豬，“我們不能隻想著自己，自私的人到哪裏都不受歡迎。”
大笨豬低著頭，一整天都覺得大家在背後罵他自私。
小白沒來的時候，大家常常會把碎紙片、包裝紙等垃圾扔在地上。現在，每天小白都拿著一塊抹布，把教室的地擦得發亮。別說把垃圾扔在地上，誰的腳上有泥就會留下一個髒腳印。小白隻要看到哪裏有髒東西就一定要馬上打掃幹淨。
小白認真地對全班同學說：“我希望你們把教室當作自己的家一樣愛護。雖然是我在打掃教室，但我希望你們像愛護自己的勞動成果一樣來愛護教室的衛生。”
大家隻好把鞋脫了再進教室。可是，青蛙跳跳的腳上有汗，他每走一步，小白就跟在他後麵用抹布把腳印擦去。跳跳不好意思讓小白那麼辛苦，下課的時候隻好坐在座位上，哪裏也不去。
這一天，大家上完體育課回來，都脫了鞋走進教室。教室裏頓時散發出一股濃烈的汗臭味，熏得河馬老師一連打了好幾個噴嚏。
小白板著臉看著大家，認真地說：“我希望你們把教室當作自己的家一樣愛護。雖然是我在打掃教室，但我希望你們像愛護自己的勞動成果一樣來愛護教室的衛生。”
大笨豬說：“可是，我也不想讓我的腳臭啊。”
大家也說：“是啊，是啊。”
小白不吭聲，拿著抹布這裏擦一下，那裏擦一下。奇怪的是，大家好像沒看到小白在做什麼，沒有人像前幾天那樣感謝她。
“小白，你坐下來吧。”河馬老師敲了敲桌子，慢慢地說，“這個，環境衛生很重要，很重要。但是，但是，我們也不能一直打掃衛生，對不對？因為，我們還有很多其他的事情要做。小白，我不是說你做得不好，這幾天你把教室打掃得一塵不染，非常好，但值日生不應該你一個人做，還是應該輪流做。你們說呢？”
大家都鼓起掌來，小白也使勁兒鼓掌。
從這一天開始，每個值日生都盡量把教室打掃得像小白打掃的一樣。
大笨豬在日記裏寫道：“自從小白來了以後，我們的教室就是世界上最幹淨的教室。”