背上背著被塞的滿滿當當的包，左手拿著傘，右手拎著嫩黃色的大包裹，陸翀覺得自己以這種去逃荒的形象站在校門口實在將愚蠢進行到底。
一旁的母親倒是挺高興，一直麵帶微笑環顧四周，時不時又叮囑她幾句。
是的，她和其他同學一樣在等大巴車，準備前往培訓基地參加為期一周的高一新生軍訓。
陸翀覺得煩躁，踮著腳憑借身高優勢向遠處眺望，看到昔日的初中同學分散在各個班級隊伍裏，目光又落到杵在自己麵前的牌子上——高一（1）班。
一個月前——
“陸老師，恭喜你，陸翀入學考試成績390分，穩的去一班！”
接到電話後的父親，帶著控製不住的笑意用平生最溫柔的語調告訴她：“這下真是一隻腳踏進名牌大學了，今天休息慶祝一下，明天開始預習高中內容，知道了嗎？”
陸翀隻覺得意外。
一中是省重點高中之首，高一新生入學考試分文科類，理科類，可以同時報考兩種。
根據成績排名，理科前54名劃分到一班，55-108名劃分到二班，文科則是選前54名直接進入三班，其餘的隨機分配到普通班。
有關54+54的特定含義，據說是致敬水泊梁山108好漢。一班主攻競賽，憑借國家級奧林匹克獎項保送進一流名牌大學；二班主攻高考難題，曆屆學生都是進入重點大學。
所以大家的目標都是“爭一保二”，入學考試簡直比中考還要緊張。
陸翀卻是屬於“無心插柳柳成蔭”的那類人。
她討厭壓力大的地方，也不喜歡初中競賽培訓班裏那些開口學術閉口研究的人，所以曾經瞞著父親逃過課。
但是很可惜，數學超常發揮讓她獲得了一班的邀請函，在接受他人豔羨目光的同時，她更多的是無奈。
陸翀已經習慣了假期比同學更刻苦的現實，在父母的嚴格要求下，她總默念著雞湯句子開始預習功課，力求贏在起跑線上。
比如中考後的暑假，前一個月題海遨遊，後一個月準備高一課程。
人人都說她優秀，最不起眼的農村小學出身，卻打敗眾人拔得重點初中頭籌，然後又進入了有“名校基地”之稱的一班。
不遠處有幾個女生圍成圈聊天，陸翀默默看著，還是熟悉的幾張臉，原先在初中年級前50的照片牆上見過。
理科班級女生少，其餘咋咋呼呼的就是男生了。
即使是在等車，陸翀也可以聽到他們在爭論著自己聽不懂的理化題，稍微文靜點的男生時不時低頭看著手裏的六級英語小冊子背單詞。
她歎口氣，覺得高中生活注定無趣且漫長。
大巴車到了。
陸翀跟著人群上車，沉默的向窗外的母親揮揮手，然後一臉喪氣靠在座位上。