我語重心長地對他們說道：“也許你們現在對此沒有深刻的領悟，但是到了將來，你們會知道，你們現在所肩負著的，是一項多麼偉大的重任！”
我對班級門口站著的四年級的學生們點點頭，示意他們進來。
四年級的學長學姐們紛紛保持著嚴肅正經的臉色，因為他們馬上要將一項殊榮贈與這些懵懂的學弟學妹。
教室裏的孩子們興奮地有些躁動，等待著這一刻到來。隻有若依有些不解，開口問我：“pa……孟老師，你說的是什麼呀？”
我盡量用激昂的情緒引動語調：“今天過後，你們就將成為共產主義接班人！怎麼樣，激動嗎？”
盡管這些小家夥早有預料——這是自然的，別的班級已經有先帶上紅領巾的學生了。但在我的煽動下，依舊驚呼不斷。
“咳咳，大家高興歸高興，還是讓哥哥姐姐們為你們帶上紅領巾啊，注意學習帶紅領巾的方法哦。”
我出了教室門，本來這節課是數學老師甘維在教，不過卻被突然打斷。
但她反而沒有生氣的情緒，見我出來，給了我肩膀輕輕一拳：“孟老師你剛才那番話不覺得羞恥嗎？”
“這有什麼好羞恥的。”
“還說什麼偉大的重任。”甘維捂著嘴笑道。
“他們將來會清楚的，也許今天就是他們人生巔峰的時刻呢。”
說到這，我忽然想起一件事，問甘維道：“對了甘老師，你下周五有空嗎？”
“啊……這個、這個，不能約在周末嗎？”甘維顯得扭扭捏捏。
“周末怎麼行，到時候學校都放學了呀。”
“可是、可是就在學校不太好吧。”
“不是在學校，大概要去新村那邊，行程估計也就四五十分鍾，來回最多兩個小時而已。”
甘維“啊”了一聲，“去那麼偏僻做什麼？”
“掃墓啊，”我納悶道，“下周學校不是要讓學生們去掃烈士墓麼，學生太多了，我擔心自己一個人管不過來。你也知道，班上的孩子有多調皮，特別是那葉好，到時候還得過馬路……”
我越說甘維的情緒越低沉，到了最後隻剩低聲的“哦”在附和我。
我擔心地看著她：“難道你那天有事，要是沒空就算了。”
“不不，”甘維連忙搖手否認，應承下來，“下周五是吧，我答應你就是了……”
我笑著拍拍她的肩膀：“別不高興呀，你不是想和這些孩子們打好交道嗎，這次出行就當作春遊好啦！”
甘維強笑道：“我沒有不高興，那個，我先走了。”
“喂，等等！”
“怎麼了？”
我指著魚貫而出的四年級學生，說道：“你還在上課呢。”
“哦哦。”甘維又冒冒失失地回到教室。
看著她心不在焉地教著課，我心裏泛起了疑惑，難道說她剛才誤會了什麼？
趁著裏學校組織掃墓活動還有一周的時間，我甚至放空了本身的課程，兼任了音樂老師的活兒，教同學們唱一首歌。
沒錯，就是那首《烈士墓前》。
雖然我自認為唱的比較慷慨激昂，符合了這首歌的基調，而且麵部表情也十足十的帶著懷念先烈深沉的表情。奈何聽眾不買賬，這些六七歲的孩子究竟也不懂什麼愛國情深，他們也不清楚紅領巾和國旗為何是鮮豔的紅色，隻覺帶著好看罷了。
到後來，我自己也變得興致缺缺，想起蘇薇的母親不就會教唱歌嗎？
於是每次上課便將歌詞用粉筆寫在黑板上，再讓蘇薇拿著教棍，教這些孩子們咿呀學語般的唱歌。
蘇薇一麵怨惱地看著我，似乎很鬱悶我不經同意便給她活兒幹，一麵也隻得每天有氣無力地教著。
“墓前想烈士……”
“墓前想烈士……”
“意誌長如虹，氣節像鬆柏……”
“意誌長如虹，氣節像鬆柏……”
“頭可斷，身可碎……唉。”
“停停停！”我打斷道，“蘇薇同學，唱出一點氣勢好不好，你現在可是領歌的，要是你都這樣有氣無力，等到我們去掃墓那天，全班同學唱起這首歌，豈非跟打了敗仗似的？”
蘇薇攤了攤手，“可是孟老師，我是女孩子啊，本來就沒有什麼氣勢。”
這家夥，是故意的嗎？哼。
“誰說女孩子就沒有氣勢，嗯？”我眼神淩厲地往下方一掃，“葉好何在！”
“末將在！”
“你來給大家唱一下這首歌，用你最大的力氣！”
“是用最大的力氣嗎？”葉好看著我。