“什麼？”我一時沒明白，腦子轉了轉，才明白若依說的是油菜花，我摸了摸她的帽子，笑道，“傻丫頭，現在是冬天了啊。”
若依忽然趴在我肩膀，在我耳邊說起悄悄話，弄得我癢癢的。
“papa，蘇薇同學好假哦。”
“嗯？”
但我既沒回頭看，也沒讚同若依。同樣在她耳邊悄悄說：“我的小公主，在背後說人壞話可不好哦。”
若依哼了聲，“我就在她前麵。”頓了頓，若依接著對我說：“蘇薇在班上對別的同學很冷淡，可是在你麵前就是一副乖乖女的樣子，若依不喜歡她。”
我摸了摸下巴，安慰小若依：“好啦，papa告訴你，不要單憑一麵就對某個人下定論，也許等你真正了解蘇薇同學後，說不定你會喜歡上她呢。”
若依為難地點點頭。
長途客車被寒風驅趕著前進，樣子顯得顛簸又困頓。沿途風景很快就變得千篇一律，難吸引若依的注意。小丫頭很快就沉沉睡去。我起身將放在上層的背包取下，拿出小毛毯正要蓋在她身上，但看見若依的睡相又不禁莞爾一笑：這丫頭已經躺在了我的座位上。
我為她蓋上毯子，靠著座位站立，由得小家夥安靜睡去。
忽然感覺有人盯著我，我低頭一瞧，是蘇薇。
她手裏拿著一本書，透過她母親薄雪般透淨的臉頰看向我。
蘇薇，到底是個怎樣的女孩呢？若依不會騙我，那麼蘇薇確然的有著兩副麵孔，一副是對待同班同學疏冷的樣子，而另一副自然是由始至終都在我麵前表現的乖乖女形象。
蘇憐螢閉著雙目，睫毛隻隨客車顛簸而輕微抖動，我不知她是否已經入睡，不過為了回應蘇薇的注視，輕聲問道：“蘇薇同學怎麼想到來仙女山玩呢？”
蘇薇回答：“看雪，但不是為了玩。”
“仙女山上的雪景確實美麗，為何不是玩呢？”
“畫畫。”
“畫雪？”
“對。”
我忽然想到了什麼，從背包裏拿出一張紙，紙上有著畫，說成畫實乃抬舉，不過一幅塗鴉之作，但卻是小公主畫的，在我眼裏理所當然成了絕世佳作。
我炫耀般的給蘇薇看：“這是若依畫的，有趣嗎？”
蘇薇看了一眼，眼角抽動。
其實整幅畫隻裝了四五朵雪花，但雪花卻大的驚人，旁邊畫著金發的若依，捧著其中一朵——那已經有她半人大小，天空還塗著火紅的太陽。
這幅畫大概就是如此。
“為什麼要畫太陽。”
大概是整幅畫該吐槽的地方太多，蘇薇猶豫了一會，才說出了最大的矛盾之處。
“若依說冬天太冷啦，要讓太陽公公出來幹活。”
不知何時，蘇憐螢已經睜開了眼睛，她隻看了一眼若依的畫，迅速取下眼鏡將頭撇開。
我珍而重之的收起畫，然後放進背包。
“所以我才帶若依來看看真的雪，沒有親身經曆過的景色，再怎麼用畫筆也勾勒不出其中的美麗。”
蘇憐螢轉頭訝然地看了我一眼，帶上眼鏡後似乎才認出我：“孟老師你為何站著？”
我摸摸鼻子，苦笑道：“我的座位被小懶蟲給霸占啦。”
“孟老師也懂丹青之道嗎？”
“哪裏，我完全是門外漢，和若依一個水平。”
蘇薇淡淡道：“還好你隻教語文。”
我問道：“蘇老師在親自教蘇薇畫畫嗎？以前我偶爾聽見蘇薇說過她的課外作業比較多。”
被蘇憐螢影響，本來在口中轉了一圈的“蘇女士或蘇小姐”，脫口而出卻變作了“蘇老師”，大冬天的，我竟感覺臉龐尷尬地有些燥熱。
“作業多麼？”蘇憐螢微微張口訝道，但很快斂去情緒，“我個人比較偏愛音律，丹青之道偶爾涉獵，隻在小女請求下我才會教授，她若不感興趣，我亦不會強求。”
我意味深長地看了眼蘇薇，她卻早早地一副沉浸在書本裏的世界一樣，仿佛我們對於她的討論，她完全沒有聽見。
“這次也是蘇薇主動請求去看雪的？”
“不是，”蘇憐螢搖頭，“正如孟老師適才對於作畫的高談，我也是帶小女去仙女山看雪的。”
“以前有去過仙女山？”
“從未踏足。”
這蘇憐螢膽子夠大啊，帶著女兒就敢去一處陌生地方。和她聊得多了，對於蘇憐螢的性格也有了一些了解。外表雖然冷淡，卻並非刻意如此，隻是不善於和人打交道的一種偽裝罷了。
而她竟也是我的同行，不過卻是在初中教藝術課。所謂藝術，即凡是和音樂、畫畫、舞蹈，這類全掛鉤的東西。
她自言最擅長古箏，但為了教課方便，隻好一直用電子琴。其他小提琴、豎笛都有涉獵，連二胡都會拉呢。