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這是個什麼情況？
難道遇到同名同姓的了？
之後前二十名，前五十名，前一百名，十四班同學的名字頻頻出現在上麵……
而旁邊副校長的話卻是依稀都傳了過來：
“十四班的同學們，這次大家進步的確是很快，你們都是好樣的，在這種關鍵時期還能穩住心態提高成績，說明你們的確是努力學習了，希望你們再接再厲，爭取在高考的時候也能取得這麼好的成績！希望全年級的同學們都能向你們學習！”
二班的同學們聽到這些話，都愣在了原地。
之後，高老師又把班級平均分貼了出來。
他們趕緊找到二班，不是第二名，不是第三名，甚至連第四都不是……
第十二名……
全年級十四個班，他們竟然排到了倒數第三……
而十四班的平均分竟然僅此於一班和三班，一躍成為第三名。
一班的同學們這會兒忍不住想笑了：
“剛才二班的人說什麼來著，說差班的學生沒權利來看成績是吧？哈哈，真是搬起石頭砸自己的腳。”
“是啊，也不知道這些富二代們有什麼臉說人家十四班的同學，人家進步這麼大，成了正數第三，他們這群倒數第三也不知道哪裏來的優越感。”
“之前都沒有做班級平均分排名的，所以這群二班的人整天當跳梁小醜，今天瞧不起這個，明天去欺負那個的，現在排名出來了，最後一層遮羞布都給他們扯了，看他們以後還拿什麼來橫！”
其他班早就看不慣二班的同學們也忍不住說道。
“還把人家錢家棟家裏的事兒拿出來說，人家家庭是困難了點，可人家能考全年級前五呢，這成績保持住的話，能上京城的重點大學了吧，剛才還那樣說別人，這會兒怕是羨慕都來不及了！”
誰知十四班的同學們卻都反應十分平靜，考完試之後他們就到阮萌那兒對了答案，也大多猜出來自己能考多少分，多少排名了。
那兩天的休息時間大家已經高興過了，現在都隻想著怎麼才能查漏補缺，把成績再提高一點。
畢竟以前的他們都是得過且過，因為知道自己的水平，覺得一切都離自己那麼遙遠。
而現在，大家心裏都有一所理想的大學，隻要自己再努力一點，就觸手可及……
副校長鼓勵完十四班的同學後，便找到了馬老師。
馬老師看到這個成績也是大吃一驚。
他知道這段時間以來，這群孩子們的確比之前努力了許多，也能猜到他們應該都能有所進步。
可是卻沒有想到能進步到這種程度……
此刻的他還處在驕傲和狂喜中。
“馬老師，你創造了奇跡，十四班同學的進步程度是前所未有的，所以，優秀教師的稱號已經不足以獎勵你對學生的用心了，正好高老師有其他的職務安排了，所以學校有意，讓你來接任年級組長的職位……”副校長麵帶喜色道。
誰知馬老師在聽明白了副校長的話之後，先是愣了幾秒，然後卻是連連搖頭……