再度一個月後的老地方
此時的孩子們目不轉睛，打起十二分的精神看著眼前的牧啟雲。
今天要教的是射箭的基本功，隻見站在前方的牧啟雲肅穆的站立著，高大威猛的形象如同亙古的巨人般。他緩緩地舉起大弓，捏起一支刻有牧字標誌的鐵箭，極其專注地搭上箭，從開弓，靠弦，瞄準，用力拉弓，到撒放每一步都雄渾有力一氣嗬成。那離弦之箭如同荒古猛獸直奔村外山坡的一塊巨石而去，頃刻間，嘭的一聲巨響傳來，那塊被擊中的巨石瞬間化作粉粒消失不見，取而代之的是一個足以容納一名成年人的洞口出現山坡上，驚得孩子們目瞪口呆，哇得一聲叫了出來。若不是親眼得見，誰能相信呢！
牧啟雲銳利的目光從目標處收回，麵容再度變得柔和地看向孩子們:“剛才的每一步都看清楚了嗎”
沒成想孩子們都還處在震驚的狀態中回不過神來，不過牧啟雲還是挺滿意的，他就是為了讓這群小家夥有個努力的方向才稍稍用了點力。看樣子，效果還不錯。
他輕咳了下，把孩子們的注意力重新拉回來後嚴肅地說道:“剛才的每一個步驟都要牢牢記住，從站立，舉弓，搭箭，開弓，靠弦，瞄準，用力，撒放到箭飛入靶心為止，還有關於射箭姿勢的要領，身法正直，勿縮頸、勿露臂、勿彎腰、勿前探、勿後仰、勿挺胸，此為要旨。另外還需要謹記秘訣:身端體直，用力平和，拈弓得法，架箭從容，前推後走，弓滿式成。以上這些都是提高射擊技術的基礎，這個基礎打得越牢固、合理、輕鬆、自然，便越能保證你們發揮出最高的水平，現在我要你們先在腦子裏想象自己射箭的場景，包括我做的每個動作都要仔細回想，在此之前，沒有我的允許你們都不許觸碰弓箭，明白了嗎”
“明白了”
雖然少年們給了肯定的回答，但牧啟雲還是重新按步驟做了幾遍，以達到加深印象的效果，剩下的時間便是席地而坐，開始了冥想。
村口是安靜的，這對於冥想來說是效果會達到最佳。每天一炷香的時間，修煉的同時，也能起到養性的效果，去掉浮躁，讓孩子們的心性更加沉穩。
牧啟雲看到孩子們的表現，在心裏給予了肯定，萬事開頭難，隻要這群孩子的毅力足夠堅定，熬得住往後的重量訓教，相信皇天不負有心人，他們一定會得到自己渴望的東西。
他的目光凝聚在牧笙身上，深感驕傲，其實他心裏很清楚兒子的本事早已遠遠超出了這群孩子一大截，可這些天他依然不驕不躁，不刻意去表現自己，隻是安安靜靜的跟隨修煉，這是多麼難得可貴的品質啊，想起來這是自己教育出來孩子，提不出有多自豪了。
幾天過後，牧啟雲已讓孩子們開始初步嚐試射箭，結合冥想的效果，再實時指正規範姿勢，孩子們的進步簡直神速非常，一段時間之後皆領悟了基礎綱領，如今隻需要更多的時間，更多的訓練，孩子們的射箭技術定能有所小成。
可以想象以這群孩子的資質天賦，小成之日指日可待。
荏苒時光，轉眼間就是一年。在牧啟雲的教導下每天規規矩矩刻苦修煉，少年們的進步都非常的可觀，再過幾天就是這群孩子的比試之日了，牧啟雲早已和獵團的人商量好了比試內容，隻等時間一到就可以檢驗孩子們的修煉成果。
此時此刻，遠離村子的山林裏，有一道瘦小的身影不斷的在林間走走停停，身後背著的那一張大弓與他同高，看起來極不搭調，還有點滑稽。可這一點也不妨礙他的行動，時不時地他就蹲下翻看腳邊的泥土，不難看出是在搜尋著什麼。
在其身後不遠處，還有一道高大威猛的身影始終保持著適當的距離，即不靠近也不遠離，隻是單純的跟隨者，而讚賞的目光一瞬不移地專注於那孩童身上。
忽然，他看見前麵的孩子從地上撿起了什麼，接著很仔細地看了看，又放到鼻子跟前嗅了下，小小的身體頓時一陣，似是來了精神。
孩子的雙眼開始謹慎地往四周搜尋了起來，最終目光落在了一棵樹上，他心中一喜走近前來，用手摸了摸這顆樹上像被什麼蹭到樹皮的地方，心裏一下子確定了猜想:沒錯了，他追尋的的方向是對的，那掛掉的樹皮上還帶著些許泥巴，還有些濕潤，以及地上拾到的毛發，綜合以上，野豬一定就在附近，而且就不在不遠處。
他調整了下呼吸，運轉起父親交給他的功法，腳步變得輕盈了許多，不仔細聽，幾乎無法察覺。
兜兜轉轉了幾下，最後他慢慢把身子探了下來，甚至匍匐在地，顯然他是發現了野豬了，而且就在他視線的不遠處。
順著他的視線，隻見一頭接近200斤的野豬正在泥潭裏安逸地睡著覺，毫無意識到危險正在靠近它。
雖然野豬的視力很差，但他還是選擇謹慎行事，越到最後關頭，就越是要小心，避免讓它察覺，不然受驚跑掉了，以他現在的速度追上去還是有些麻煩的，牧笙最討厭麻煩了。