陸忠德把成風送上了出租車便上班去了。成風的學校離家有接近10公裏路，因為沒有直達的公交，所以成風平時都是騎車上學，比起公交車內擁擠不堪的空間還有那一到夏天就難聞的汗臭味，成風喜歡騎車這種自由自在的感覺，呼吸著新鮮空氣，想怎麼騎就怎麼騎。
成風看著出租車的碼表，計算著距離，起步價一過，他就找了個最近的公交站讓司機停車。司機納悶地看著上車時還一副傷殘人士的成風瞬間活蹦亂跳地下了車，搖了搖頭。
成風的家境一般，平時很少打車，自己的父母更是省吃儉用，別說出租車，地鐵起步費貴一塊他們都舍不得做。所以成風也養成了不亂花錢的習慣。自己找到公交車站就上了車。
今天不為別的，實在是成風想弄清楚究竟發生了什麼，所以隻有從事發地點開始調查了。
“今天下午的語文課，我們主要......”語文老師鄧顯堂正在給大家講課。
成風一瘸一拐地來到了教室門口：“報告。”成風禮貌地敲了敲門。
鄧顯堂以及所有同學用驚訝的眼神看著成風。
“陸成風啊，傷好點了沒，來來。”鄧顯堂是個挺和藹的中年男子，平時和男同學關係處得很不錯，看到成風來了，還親自出來迎接，扶著成風對同學們說道：“來來來，大家給點掌聲，這才是好學生。”
同學們也回過神來，熱烈鼓掌，搞得成風倒是不好意思。成風剛坐到了座位上，李逍遙立刻拍了拍他後背：“你腦子是不是摔糊塗了，有課不翹，你腦殘啊。”
成風懶得搭理他。
同桌藍茹雪投來關切的目光：“你怎麼不多休息兩天呢。傷得怎麼樣？”
成風和藍茹雪算是比較要好的異性朋友，成風怪不好意思地說道：“小傷小傷。”
“小傷個屁啊，昨天你的腿我可是見到了。今天都快三點了，你來這找死啊。不知道今天要默寫啊！？”李逍遙小聲說道。
“好了，好了，不要說話了，昨天我們學習了唐代大詩人李白的一首遊仙詩。其在形式上雜言相間，兼用騷體，不受律束，筆隨興至，體製解放，堪稱絕世名作，所以今天我們要默寫，大家準備好了嗎？”鄧顯堂果然要默寫。
默寫？成風可是一點不記得昨天有布置這作業，估摸昨天語文課時，自己還在15年後呢。暈，不帶這樣玩的，我隻是來打醬油的，憑啥讓我默寫。成風開始有點後悔自己今天沒事吃飽了撐的大老遠趕過來，竟然第一件事就是默寫古詩詞。
“老鄧啊，昨天剛學的，今天就默寫，你不地道啊。”同學們紛紛開始抱怨。
鄧顯堂用粗獷的聲音說道：“趁熱打鐵嘛。大家準備好了嗎？再給你們看兩分鍾。”
“啊......兩分鍾......”底下同學噓聲一片。
“兩分鍾，看屁啊，老子放棄。”李逍遙第一個繳械投降。
“成風，你沒背吧？”藍茹雪投來同情的目光。
成風到現在連到底默寫啥都不知道，小聲問了一聲藍茹雪：“那個，默寫什麼啊？”
藍茹雪額角出了一滴冷汗。苦笑著告訴成風：“《夢遊天姥吟留別》。”
夢遊？和老子談“夢遊”？好吧，他遊得有我遠嗎？成風突然想到了自己。不過話說回來。原來夢遊這事，李大詩人以前也愛幹。我們也算是誌同道合人士了。
《夢遊天姥吟留別》?好像聽過，成風把思緒扯了回來。
“好了，時間到了。把語文書都收起來，再被我看見看書的，教棒伺候噢。”鄧顯堂拿起一根教棒開始巡視。