9月11日，萬物祥和。
葉明坐在主角專座，享受著片刻的安寧。
但一想起昨晚的事，葉明便有些後怕，畢竟是人生第一次見識到基佬。
雖然島國女裝大佬也不在少數，但真正彎的，其實沒幾個。
以前初中時，他就在漫展上見過不少偽娘，本以為自己見過了大世麵，思想已經夠開放了，但和那位雌雄莫辨的收銀員比起來，葉明發現自己其實還是個弟弟！
微微歎了口氣，葉明將這些無聊的情緒驅散，反正以後打死他也不去那家便利店了，也就不用擔心以後再被騷擾的事了。
“對了，得讓珊珊離那人遠點，免得被帶壞了。”
到現在，葉明心裏還沒放下珊珊被歸為“混沌·善”這事，一點風吹草動都能撩撥他的神經，讓他如臨大敵。
畢竟三觀這種東西，稍有不慎，就會被帶歪，必須得嚴加管理才行！
想好晚上告誡妹妹的話後，葉明心裏輕鬆了不少。
“先認真聽課吧，也許能學到一些關於矢量的知識。”
結束完思考，葉明將注意力集中到高老師身上。
此時，暑意猶在，高久倫的襯衫已經被汗水打濕，在黑板上寫板書時，同學們都能看到他後背上的一顆大痣。
“力的作用是相互的，當你站在地麵上時，因為重力，會對地麵施加一個垂至向下的力，而地麵則會產生一個大小相等，方向相反的支持力。”
高久倫一邊畫圖，一邊詮釋著牛頓第三定律。
葉明認真聽著，突然靈光一閃。
他直接舉手問道：“高老師，如果改變支持力的方向，將其與重力疊加，那大地會不會再產生新的支持力？”
一般情況下，高久倫並不允許別人擅自提問，有什麼問題可以下課後，或者在規定時間內問，隨意打斷課堂，很容易幹擾他的備課計劃。
但對於葉明，高久倫的態度要溫和不少，畢竟是新來的轉校生，而且還很好學，最重要的一點是，葉明提出的問題總能很好的切合授課內容，甚至有時候，還會幫他推動授課進度。
此時，見葉明提問，高久倫思索片刻後，回答道：“理論上是可以的，不過這一切都隻會發生在一瞬間。”
葉明若有所思：“那是不是可以理解為，隻要改變的頻率夠快，就可以進行2倍、4倍、以至於2的無窮次方倍疊加？”
高久倫玩味一笑：“如果真能做到，也許你能一腳踩碎地球。”
葉明當然不會信以為真，首先他現在最多隻能控製100N的力，即使以後每升一級翻10倍，10級時也才千億牛，換算成質量的話大概是一千萬噸，充其量和航天飛機一個級別。
而且，這隻是最理想的情況。
實際上，葉明隻是在還原一方通行單腳踏碎地麵的原理。
之前，葉明認為是一方改變了力的大小，但後來上網查了下才知道，原著中，矢量操作隻能改變矢量的方向。
後來，他又在貼吧中看到某些大神的推理，大致意思是，一方爸爸借用了別的矢量。
但葉明左算右算，這些矢量到底從哪借的？
難道還能憑空變出來不成？
矢量當然不會無緣無故長生，所以這個問題困擾了他很久，直到今天聽到牛頓第三定律，才恍然大悟。
矢量瞬時疊加，這是葉明能想到的最合理的辦法。
簡單說來，就是將跺腳的一瞬間分割成無數個時間段，第一個無限短的時間段裏，調轉支持力方向，緊接著，在第二個時間段裏，將新的支持力再度調轉。
以此類推，如果能將跺腳時間分割的足夠多，最後再進行積分，則可以獲得近乎無限的力！
但是，前提得要葉明能控製得了。
現在，他隻能控製100N的力，如果跺腳的力按100N算的話，他最多也就能調轉支持力一次，產生200牛的力。
這點力可不足以破壞地麵，甚至產生後續的衝擊波。