刷.上(1 / 1)

指針如期轉到了七點的位置。車矢平睜開了眼睛,她揉了揉眼睛,林子峰已經醒了。她不覺覺得這個男生盡力充沛。他並沒有鬧鍾之類的東西,卻能在固定的時間醒來。想必平時的時間安排比較嚴謹導致他可以如同工具一樣運轉。

車矢平拉開書包的拉鏈,她在裏麵找起什麼東西。昨天她在搜索時在二樓的小賣部裏裝走了一些食物。畢竟一直吃別人的東西不好,不過這棟學校的東西可以算是無主之物了。自己拿走應該不算過分。車矢平結束完早飯。又到了一天的探索時間了。林子峰覺得今天的搜索盡量一起,比較時間還算充裕,著急了也出不去。車矢平覺得這個男生的心理素質比較好。自己是一個怪談愛好者,所以碰到這種情況並不會多驚嚇。但是這個男孩好像冷靜過頭了。會不會也和自己一樣?誰知道呢?車矢平想。林子峰先一步站起,車矢平也站了起來。林子峰推開了教室的門,車矢平總感覺有一些不對的地方,可能是她太敏感了。車矢平看了看手機裏的地圖。一樓是九年級的班級。倆人一致認為要從下往上進行。畢竟上麵的很多地方現在無法進入。到達九一班以後,林子峰推開門。班級內並沒有潮濕味兒。而且班級的布置也正常。七年四班裏可能是學校裏最不正常的班級。基本成了雜物堆放室。牆角擺滿了桌椅。可能班級廢棄了?應該不可能。以後再想吧。當務之急並不是思考這些。車矢平想。2人在班級內開始尋找有用的東西。車矢平徑直走到了最後一排。她覺得老師會把班級最差的學生安排在這裏,但是他們可能會是學校裏最有本事的人。至於為什麼,大家可能都知道。車矢平看了看書桌內的東西。她發現了校園手冊,內有校園的一些規定,以及最後的一堆學校地圖。應該是學校裏每個學生必備的東西。車矢平將其裝入書包內。她雙手和十說道:多有冒犯。然後她開始翻看書包內的東西,一會兒,她翻到一個暗層。然後,她找到一個鑰匙,她有點疑惑?然後她看見了鑰匙上的便貼寫著,體育室。不用想了,這些小夥子恐怕是方便自己使用器材偷用鑰匙重新配了把。真是有本事。收好鑰匙以後至少體育室是打開了。根據林子峰的搜索來看,體育室在一層的東邊角上。等會可以去看看,找些墊子之類的東西,晚上會舒服一點。不過醫務室在哪裏呢?可能沒有吧。10分鍾以後。林子峰搜索完畢。前排能找到的東西是真的少。學校手冊你應該有。然後就是一堆筆記之類的東西。還好沒有書包這種東西。書包,車矢平疑惑了一下,她望向前排,的確沒有,可能是為了降低難度?她不禁開始想為什麼會出現在這裏,可她想不出為什麼,現有的線索不夠。隻得放棄。她開始想為什麼前排書包沒有。一會,她明白了。畢竟全是書包我們肯定會找落下什麼。和林子峰提及之後他很快就明白了。然後就是每個班級一段漫長的搜索過程。除了最開始搜到的鑰匙以外基本就沒有有用的東西。不過找到的許多紙條讓他們大致上明白了七年四班的情況。似乎是一些事情導致班級被封掉了。那個班的同學在同一天莫名其妙的消失,緊接著家長就鬧到了學校。但是之後就沒有家長再管這些事。也不知道為什麼。學校把七年四班封掉了。這其中有很大的問題。可能以後會知道。不過,今天可能不行。還需要時間。先休息一會吧。林子峰說道。車矢平點了點頭,然後倆人走向二樓的小賣部。