不過都來國安,這倒是一件再好不過的事情。
嘿嘿嘿,到時候和關小童一起,三個人要不組個樂團玩玩?
這感情從小培養了,長大了還跑得了我吳某人的掌小麼?
李岩開心的想著,台上的部長卻已經說完了客套話,任老開始紹國際奧數競賽的流程。
“大家不要覺得,這一次競賽,就是去考試……考試固然重要,但更重要的,是之後的數學挑戰環節,這曆來是每個東道主國家最有壓力的一個項目,畢竟,每個國家都會來挑戰東道主國家……”
任老語重心長的說著,而後和李岩相識了一眼,像是在特意交代他似的。
之前劉老其實已經在電話裏和李岩交代過了。
此次來參賽的,一共102個國家共652名選手,可謂是集中了全世界的天才少年。
這樣的一場盛事,到時候的挑戰難度可想而知。
“你們最需要記住的幾個國家,是美國、日本、韓國、俄羅斯、保加利亞和羅馬尼亞,這是數學曆來的六大強國……當然英德法一些西方國家,也同樣不可小艦…… “
美國,日本和俄羅斯,這三個國家,是盛產數學家的國度。
如今國際上最負盛名的幾個數學家,都出自這三個國家,尤其是美國,那是老牌數學強國。
但其實,很多美國人宣傳的數學家,都是華裔。
亞洲人的頭腦天生思維活躍,適合縝密性很高的數學算式。
但僵化的教育,導致了思維開闊度和創新能力不高,這也是一直被外界詬病的地方。
所以日本這樣一支亞洲隊伍導軍突起。
尤其是心算領域,和華夏不分伯仲;至於俄羅斯,這個國度的科學家、文學家地位非常尊崇,所以很多小毛子從小的第一選擇,就是當科學家和文學家,從而導致了科學領域的長盛不衰。
“奧數顥目對於我來說肯定沒問題,那挑戰環節,無非就是心算、數獨和數學難顆,這對於我來說也沒什麼壓力……真不知道這幫家夥瞎擔心什麼。”
李岩看著上麵演講的幾個慎重對待的樣子不由得搖了搖頭。
說到底,還是不自信導致的。
數學競賽環節,這是華夏的強項。無數屆國際競賽,華夏都取得了第一名的好成績,特別是近幾年,已經蟬聯了好幾屆冠軍。
但是,丟臉的卻在後麵。
在挑戰領域,習慣了應試教育的華夏參賽選手,壓根不是別的國家孩子的對手。
之前在別的國家舉報國際競賽這沒什麼,畢竟媒體報道隻會選擇國際競寨的獲獎選手,反而忽略了挑戰環節。
但是這一次,華夏身為主辦國,媒體那是全程講行跟蹤報道,所以挑戰環節,就成了此次的關鍵！