聯係兩個世界的界麵破了 1/2(1 / 2)

平行宇宙,天文學術語,是指平行作用力宇宙,是平行作用力產生的純基本粒子宇宙,與人類己知的萬有引力星球宇宙形成多元宇宙理論。所以多元宇宙所包含的是多種不同相互作用力宇宙。多元宇宙,表示無限個或有限個可能的多元不同相互作用力宇宙的集合。包括一切存在和可能存在的事物:所有的不同相互作用力、空間、時間、物質、能量以及描述它們的物理定律和物理常數。

在20世紀50年代,有的物理學家在觀察量子的時候,發現了已知道的四種相互作用力。而由於宇宙空間的所有物質都是由量子組成,所以這些科學家推測既然每個量子都產生不同的相互作用力,那麼宇宙也有可能並不隻是一種相互作用力,而是由多個截然不同的相互作用力宇宙組成。平行宇宙的平行作用力宇宙概念的提出,得益於現代量子力學的不同相互作用力事實,尤其直接對立萬有引力宇宙。

......

“所以說,我們就引出了平行世界這一概念,也就是在另一個世界內,有著與我們一模一樣的人,或者同樣坐在教室裏麵上著課......”

禦風耷拉著腦袋,使勁讓自己保持清醒。

本是自己最喜愛的物理課程,可能是昨天晚上睡得太晚了,以至於第一節課便處於昏昏欲睡的狀態。

沒辦法,昨天晚上不知道是哪個憨憨半夜在寢室廁所內調試藥劑,引發了爆炸。

這還不算什麼,同寢室的人眼看不對想要去幫忙,但無奈個個睡眼朦朧,下意識的就使用了能力,使得從廁所內飄散出來的瓦斯發生了二次爆炸...

真是的,超能力者真是麻煩...

禦風這麼想著...

這是一個以超能力者著稱的都市—杭靈

自從一個世紀以前,一顆隕星墜落在這裏,便引發了人類的異變,使得部分人獲得了“超能力”,控電,玩火等等能力更是層出不窮。

曾經一度使整個國家陷入危機。

所以,在數次政治動蕩之後,超能力者們與國家簽訂協議,在遠離大陸的地方建立一個超能力者們的都市,便是杭靈。

同時為了保證其穩定,又混雜了許多的無能力者在這裏共同生活...

都市裏有著五大學院,無論是否擁有能力,學生們都在一起學習生活。

當然了,禦風便是無能力者之一。

曾經也有人通過學院獲得了超能力,所以非常多的無能力者都向往的目標。

而禦風並不想成為能力者......

“喂喂,禦風,平行世界真是神奇呢…不知道另一個世界的我有沒有一個漂亮的女朋友呢嘿嘿嘿...”

禦風的物理課同桌,廖家信,是一個陽光型男。校籃球隊主力,是學校中頗有人氣的人物。

廖家信用手肘捅了捅禦風,悄悄的在他耳邊說道:“怎麼,昨天晚上沒睡好啊…”

“這爆炸跟放鞭炮似的,你睡的著?”

“啊...你說昨天晚上的事啊...下午訓練太累了,所以睡的比較死哈哈哈哈。不過那噪音確實挺大的,我在夢中都感受到了...”

“你感受到什麼了...”

“球場如戰場啊!我上籃的時候感受到了仿佛有炸彈在我身旁炸裂,還有火光和熱浪誒!太燃了吧!”

“......”

哦,忘了說明了,廖家信是個滿腦子都隻有運動的“天才”—至少體育組的老師都這麼認為……

當然了,在成績上與禦風一樣不堪入目……

“我倒是希望另一個世界的我能夠過著普普通通的生活吧……”

禦風如此嘀咕道。

叮咚~叮咚~

“這節課就上到這裏,同學們下課...”

台上的老師合起教案,匆匆的走出教室,應該是要趕去上下一堂課。

“好啦,我們也該走了……你下節是什麼課啊?”

“曆史”

“哦哦,我化學...”

真是的,明明成績不好還偏要選理科三組合。

不過照他所說,雖然成績不好,但自己卻很喜歡這種課程。反正能通過體育特長畢業,現在的成績隻要保持住就沒什麼問題了……