HK市，皇仁中學，高三（1）班。
物理老師正在黑板前筆走龍蛇，寫著考試複習的內容。台下的同學們也都聚精會神的看老師寫的題解。
有一個男生顯得格格不入，他正盯著天花板發呆。如果你仔細與旁邊的學生比較你會發現這個男生樣子比其他人要小很多，雖然個頭差不多。高三的學生通常都在十八歲左右，而他看起來才十二三歲的樣子。
事情還得從兩年前說起，這個小孩原本因為某種不可預知的因素猝死了，一個平行世界的計算機老師的靈魂入駐了這具身體，他叫蘇哲。
這位幸運兒（被流星砸中還沒死，手動滑稽）他被一顆流星給砸中了，然後他就穿越到這個平行世界。
兩年前，這才十一歲。剛剛穿越到這個世界，有點陌生有點孤獨精神有點敏感以至於反應過大，甚至被送往精神病院。
到一個完全陌生的世界，還好前世是廣東人會說粵語，不然剛到這個世界恐怕連語言都不通。
他開始努力學習以去適應這個世界，也許是因為那些記憶，也許是穿越的福利，他的大腦開發的比同齡人更好，兩年內多次跳級，逐漸適應了。
經過兩年的觀察這個世界和前世好像好像。（主角開始要搞事了，提醒一下。）
學校課程結束後，回到家。
“媽，我回來了。”
“阿哲回來了。”
“媽，我想去內陸。”
“不準去。”
“留下來爭奪老家夥的家產嗎？我受夠了這種生活，不想再看那個老女人那副惡心的嘴臉了。”
“我這是為了誰，你去了大陸我怎麼辦？”
“阿哲，你想好了嗎？你爸還是很疼你的，而且他現在要開始選繼承人。”
“我想好了，內陸開始開放，遍地都是機會。那老頭子都能白手起家，我也能憑自己打出一片天。”
“你還真不知天高地厚，你爸都不知道政策會不會反複，你是想上天啊！”
“這裏太小了，太壓抑了。我要去更廣闊的天地。”
蘇媽命人開始了慘無人道的全天候的監視。
蘇媽發現自從兩年前那孩子好像受了什麼刺激似的學習突飛猛進，性格也變了。開始變的特別鬧騰，怕他真的去了內陸。
“等我拿到十優狀元，畢業證就去大陸。這87年快過去一半了，還想在92年前搭上最後一班撈錢的快車。”
這段時間安安分分的學習，以為這小子轉性了。結果一個沒注意就溜了。
“就讓他這麼去大陸了，他還那麼小。”
“小嗎？我七歲就開始走南闖北了。”
“你那時候不還是有幾個老鄉念著你爸生前那點好幫著照應著你，你一個人能行。”
“我怎麼不行，肯定行，不行這商海二十多年我赤手空拳打下的基業是假的。”
“知道你厲害，可我還是有點擔心。”
“那小子鬼得很，他從我給你的賬戶取了五百萬他自己也有七八百萬一並帶走了，錢應該是勉強夠了，他還帶走了付波的兒子付睿，還叫走了家裏的兩保鏢。一般情況沒問題。”
“那行吧。”
“這總算出來了。”
“阿哲，這到大陸去幹嘛。”
“想不想做一番大事業。”
“你又發什麼瘋？”
“什麼發什麼瘋，大事業懂不懂，改變世界懂不懂。”
“不想知道什麼事業，到時候我還不是要回家繼承我爸的事業。”
“做的好了，比你爸的事業大個幾十倍，幹不幹。”
“有那麼大的機會別人看不見。”
“就說你幹不幹就完事了。”
“反正左右沒事，陪你玩玩。”。
“現在去哪？”
“北上。”