【簡單來說，就是劃分進這個學區的人，就會被係統抓來，強行上課，教師就是宿主你。在他們上課的過程中，他們會百分百地聽話，事後也會毫無意識。通過對這些學生進行教導，宿主將會獲得功德值，而要想懲罰，或是評判學生，則需要權威值。目前，兩種之間的兌換比是十比一。】
李仁義說道：“我來給他們上課？可我什麼也不懂啊！”
他猶豫了一下，決定還是相信係統，說道：“我要使用這枚學區劃分令。”
【宿主使用了初級學區劃分令一枚，我們會以宿主為中心，方圓十裏為半徑，將範圍內的符合條件的學生全部抓進來。】
“等一下！假如我這枚學區劃分令用完了，我又離開這裏了，它會跟著我移動嗎？”
【學區確定之後無法移動，不過在此處學區的人會被永遠地納入學生池中，隨時可以供宿主調選。】
“原來是這樣，一旦被劃分進來，就是永遠不變的，對不對？可是我哪天離開了這座縣城，還能把別人也拉進係統裏麵來嗎？”李仁義深深地清楚，他所在的城鎮也算繁華，可是並沒有多少修士，而且他們品級都不高。
【當然可以，每十天本係統會自動地抓人進來，還是以宿主為中心，方圓十裏為半徑，隻不過這些人並不會被納入學生池，一旦宿主遠離目標，他們就會逃離係統。】
李仁義打定主意，他必須離開這座小城市，前往大城市去。
“那就使用吧，有總比沒有強。”
【是。】
係統話音剛落，李仁義隻覺得眼神一黑，等他睜開眼睛的時候，發現這裏竟然是一間教室，而且模樣並不是古色古香的私塾書院的樣子，而是屬於前世那種現代化的教室。
望著熟悉的教室模樣，李仁義雙目含淚，卻聽係統說道：
【本次掃描學區，發現符合條件的修士三十五人，全部集合完畢，請問宿主是否讓他們進入教室？】
“進來吧。”
又是黑光一閃，刹那間整間教室裏坐滿了三十五人，看他們的樣子，皆是本城內有頭有臉的人物，平日裏，李仁義連多看他們一眼多不敢。
可是如今，他們個個正襟危坐，坐在底下抬頭仰望李仁義，這讓李仁義覺得非常有趣，突然生出一股另類的滿足感。
“我就是你們的老師，我姓李，你們可以叫我李老師。”
“老師好！”
既然回到了前世的教室，李仁義也開始恢複前世教師的模樣。
“將你們帶進這間教室，本是為了弘揚天道，教化眾生，理應由我提供給你們修煉的方法，或是指導你們修煉。”
“但是，在此之前，我對你們一無所知，不如你們將各自的功法默寫下來，供我查閱，等我全部看一遍之後，再為你們每個人單獨定製學習計劃。”
他說完這些話，老臉一紅，看著所有人都沒有動作，心中更慌，立刻詢問係統：“他們怎麼一動不動？”
【要想向學生詢問他們的隱秘問題，必須使用權威值，目前宿主的權威值為零，他們不會回答。】
“原來還有這種限製啊。那如何增加權威值？”
【回答宿主，權威值最主要的來源是兌換，你可以用你現在擁有的一百二十一點功德值進行兌換，兌換比是一比十。】