我弟用了很長的時間記住自己五歲，突然某一天就被告知六歲了，更何況我弟也才滿六歲幾天的時間，還沒習慣自己新年齡。
再讀一年學前班就好了。可是我媽不同意！
我媽在家好好的算了一筆賬，讀幼兒園一年得花兩百多的學費，但是讀小學一年隻需要一百多，相比較而言，讀小學更劃算。
於是我媽又帶著我弟去了村小學報名，無論去哪裏，反正我弟讀小學這件事是鐵板釘釘了。
如果我媽了解教育心理學的話應該就不會提早讓我弟進入小學了。比起多那一百多的學費，一個孩子的未來顯然更加的珍貴。女孩子的心理發展本就比同齡的男孩子更加的成熟，對於新事物的接受能力也會更強，而男孩子往往比較晚熟，思維和理解相對來說就會慢一點。如果提早進入小學，學習知識的時候不能盡快的理解，那麼很容易造成孩子的挫敗感，而小學階段又恰恰是培養一個孩子學習成就感的關鍵時期。
我弟本想再鬧一下，向我媽爭取去我的學校，一轉眼瞧見了濤仔就覺得村小學也挺好的了。當初我弟去了街上的幼兒園，濤仔去了隔壁村的幼兒園，兩個人就再也沒見麵了，隻是偶爾我弟無聊的時候會念叨一下和濤仔以前的時光。那個時候我也會跟著回憶一下月月，她現在在村小學怎麼樣了？有新的朋友了嗎？也想過去找月月，但是卻始終邁不出哪一步，要麼是被村裏小夥伴的遊戲耽誤了，要麼是被家裏的活計耽誤了......
我弟熱情的上前拍濤仔的肩膀，濤仔回頭看著我弟一臉傻笑，立馬認了出來，兩個人熱情的抱在一起。
月月除了個子長高了點，模樣沒怎麼變。
她拉著我說要給我表演一個絕活。
正當我不解的時候，她一下就劈了下去。標準的一字馬！
我在旁邊試了試，大腿內側疼得厲害，根本劈不下去，我真是由衷的佩服月月。
緊接著她又給我來了個豎著的。
牛掰啊！
“月月，你練武功了嗎？”
月月笑著說，“我正在琢磨，等我琢磨透了，我就保護你。”
“什麼武功？”
“嗯......”月月托著下巴認真的思考，“我打算叫《唐氏內功》。”
“為什麼叫‘內功’？”
“感覺叫‘內功’會比較厲害點。”
“哦......”我似懂非懂的點點腦袋，“怎麼練的劈腿啊？”
“就一點點的下去啊，開始有點疼，後來慢慢的就好了。”
我崇拜的看著月月，這麼久沒見，她怎麼越來越厲害了？我也要回家修煉《唐氏內功》。
我媽辦好了入學手續，拉著我弟和我離開了。
月月追了過來，“蘇沁，我們什麼時候再見啊？”
“......”
我還在想怎麼回答月月，她就被她的奶奶拉走了......
什麼時候呢？我也說不清，日子怎麼過得這麼慢啊？什麼時候才能長大啊？大到不用扳著手指記日子，大到用腳步就可以丈量這個世界？