() 江明是個平凡的高中生。
作為一個完成了九年義務教育並進一步就學的現代人，江明的科學觀念根深蒂固。在這個科學rì漸發展的世界上，一切不科學的事物都是因為專家教授們還沒能正確解讀罷了，封建迷信這個詞和他毫無關係。
然而，和每一個患有中二病的少年一樣，江明無數次地幻想著自己擁有種種奇妙的力量，能夠輕易解決生活中麵臨的所有困擾。盡管這些超現實的狀況從未發生，但他相信自己是特別的，一定有著某種不可思議的潛在能力，隻是命運之rì尚未到來……
崇尚科學的唯物論，不切實際的唯心論，看似矛盾的兩種想法卻在他的腦子裏和諧共處，形成了這樣一種觀念：
一切超現實之力都可以用科學的方式解析，科學的世界中可以存在魔法！
總之……
江明是個平凡的高二學生，也就是中二的高級版。
像每一個平常的午後那樣，無心聽課的江明又一次在現實基礎上YY了曲折離奇堪比網文的情景，然後內心暢快但麵無表情地換了個姿勢靠在桌上休息，漫不經心地看向窗外繼續發著呆。
突然的，一個從而降的書本狀物體闖入了他的視野，然後墜落在不遠處的灌木叢中，於是被二次元幻想類作品占據的腦子裏立刻浮現出關鍵詞：
死·亡·筆·記？
想到前些年看過的某動漫，江明的心跳劇烈起來。
也不知是心理作用還是真的感覺到了什麼，但他知道自己絕不會放過任何一個可能ìng，無論如何！
現在是上課時間，還算安靜的校園中沒有閑人遊蕩在外，而教室內的師生們仍在專心授課與聽課，兩耳不聞窗外事，更不會對窩在角落中的江明看上一眼——成績差，不合群，又沒什麼特別之處，足以讓所有人遺忘他的存在。
情緒已無法抑製地激動起來，但習慣ìng麵癱的臉上並未表現出多少異常。江明獨自坐在最後一排的角落，隻要一伸手就能打開後門。心點的話，甚至偷偷跑出去也沒人會發現……
想到這裏，江明恨不得立刻就衝出去，然而同樣強烈的理智冷靜地阻止著這種不合理的行為。
於是隻能持續著等待。
平常總覺得光yīn似箭，時間一轉眼就過去了，可現在的每一秒鍾卻都像是一個世紀那麼漫長。而且等的越久，就越可能出現什麼變故……
習慣ìngYY的江明很快腦補了各種狀況，然而每一種都是糟糕的令他難以接受。
全身的血液前所未有地沸騰著，叫囂著。
江明知道，自己對於魔法的執著已經達到了怎樣一種狂熱的狀態，可生ìng謹慎的他極其擅長忍耐，無論做什麼事都不會給旁人留下疑點，哪怕根本沒有必要。所以至今也沒人知道，這個總是沉默寡言的家夥內心世界是何等的活躍——當然，更不會了解他的中二本質。
於是在旁人看來，這就是一副再平常不過的課堂景象。
時間一分一秒地過去。
目不轉睛地盯著手表上的指針走向最後的刻度，心跳過分強烈的江明開始有種眩暈感，但還是盡可能維持著正常表情，隻有微微顫抖的雙手明了他的緊張與不安。
十。
九。
八。
七。
六。
五。
四。
三。
二……
一！
倒計時完成的瞬間，下課鈴聲猛然響起。
激動萬分的江明差點從座位上竄起來，好在理智又一次阻止了他，要等到老師宣布下課才能有所行動。
但——
滔滔不絕的講解聲辜負了他的期待。僵硬地轉頭看向一臉意猶未盡的老師，江明發現自己居然忘了這樣一個驚霹靂！
我恨拖堂！！！
第N次的內心咆哮伴隨著咬牙切齒的YY。短短片刻，江明腦補的種種情景差不多可以寫成一部《拖堂者的一百種下場》。若不是用這種方式發泄出愈演愈烈的怨念，恐怕周圍的同學們早該撥打110或10了。
瘋狂的yù望，冷靜的理智，兩種念頭在意識世界中展開了昏地暗的戰爭。每一次爆發的失敗都使前者進一步增強，但穩如泰山的後者牢牢把守著關卡，於是外表看起來依舊毫無異常。
難熬的時間一秒一秒地過去。
終於，心滿意足的老師揣起教材，不緊不慢地踱著步子離去。
教室裏的同學們開始活動，於是江明像往常一樣靜靜起身，打算在不引起任何人注意的情況下完成目的。