作為一個普通學生——唔，這麼說來尤利希爾連普通學生都不算——和學園長一起牽著手聽課顯然是很不正常的一件事，但是黛安娜似乎完全不打算鬆開尤利希爾的手。
“那個……”
“噓！”
“……”
結果，在她的堅持下，兩人隻得繼續采用這種手拉著手的狀態。好在總歸比看書時候的那種姿態正常多了，尤利希爾也就有餘裕去聽那位老師講授的內容是什麼。
……
…………
………………
大致是在講素描和光影區分的問題，還算相當基礎的那種程度了。
“畢竟是新學期剛剛開始嘛，這邊也要照顧一些剛升入高中的新生。”
黛安娜如此解釋道。
不過，基礎歸基礎，實際應用起來就是另一回事了。課桌裏準備了明顯用不完的分量的白紙，以及據說每天都會替換的幾支筆。這一點倒是非常人性化，而且還允許把畫出來的畫帶回到住處去（本來這裏就根本不會在意購置白紙和畫具的花費……）。不過，尤利希爾實在是不大清楚，黛安娜是怎麼鼓起勇氣把她畫出來的那個詭異的三棱錐帶回去的。
……倒不如說，能把三棱錐畫得詭異，這本身就是一種才能了。
其實從課程的中間開始，尤利希爾就已經意識到黛安娜並不適合繪畫。不過中途離席實在是太失禮了，他隻能和黛安娜一起聽完。
每節課都會留下相當一段時間給大家自主繪畫，同時也允許在畫完後立刻離開。畢竟已經是傍晚時分了，這對於大小姐們來說已經算是非常晚的放學時間了，所以其實在用心地畫過之後，大部分人都會立刻離開教室。
而黛安娜，是一直倔強地畫到最後一秒才收工的。
“那個……我有一個問題。”
“……？”
“為什麼……明明是三棱錐，上麵卻有個……呃，笑、笑臉？”
這真的能算是笑臉嗎，尤利希爾不太確定。他隻知道，那寥寥幾筆勾勒出來的，應該是人臉……但是無論怎麼看，這個人都沒有在笑的樣子。而且人臉在三棱錐上什麼的，實在是太沒辦法接受了吧！
“嗯？當然要有了。你沒聽那個老師說的嗎？即便是畫毫無生氣的石膏像，也要帶著輕鬆的心態去畫，緊繃繃的狀態隻會讓畫出來的東西過於刻板，不是美術需要的才能哦。”
“這、這就是輕鬆的結果嗎……”
暫且不論那個堪比蒙娜麗莎的笑臉，光是說她畫的這個三棱錐本身，也是問題多多。
“為什麼陰影會在……會在上麵？！”
“大家不是都畫在下麵嗎，那樣實在是太無聊啦。而且陰影在上麵的話，你沒有發現，三棱錐露出來的這兩麵都會被光照到，所以不需要畫東西嗎？”
“哇！”
還真是懶到沒話說的點子。事實上尤利希爾也的確沒辦法反駁。明明這是拿來練習的畫耶……
“哼~哼哼哼~哼哼~~”
而且本人好像還感覺十分良好的樣子！
……既然她自己覺得不錯，那尤利希爾也不至於非要去跟她說明這其實是錯的，但是，唔，尤利希爾都能自己腦補出她的回答了：“藝術沒有對錯”。不過，要是這幅畫被公館的其他人看到的話……嘴巴估計就不會像尤利希爾這麼留情了。