“能幫我拿一把吉他過來嗎？”
曾照靈點點頭，沒有多問，轉身出門。
一旁的亮仔已經麻木，“景老師，你是哪個隱世門派出身的，還收徒弟嗎？”
景毅笑著搖了搖頭，對已經懷疑人生的瘦弱男孩道，“亮仔，能不能幫我去外麵摘一朵梔子花？我不是你們學校的學生，我自己去隨意拿，怕不合適。”
“景老師你還要變魔術嗎？”景毅隱世門派傳人的形象在熱愛幻想的亮仔眼中愈加清晰。
“不是，待會兒唱歌來應景的。”景毅扶額。
趁著他們都不在。
景毅沉浸入灰蒙蒙空間，凝想初進橘城一中校門時，不經意間，得到係統數據傳輸的那首歌曲。
青春校園風格。
無論是歌詞，還是曲調，都非常適合，給橘城一中，作為新的校服宣傳曲。
類似這種情況，好像都需要觸景喚醒，得到相對應主題的歌曲？而且也不需要消耗潮流積分。
不一會兒，曾照靈拿著一把桃花心木和塑膠封邊樣式的吉他走了進來。
AER710，號稱最適合彈唱原生經典民謠的吉他。
景毅曾在一個科普視頻裏看到過這個，價格不菲。然而在橘城一中的音樂樓裏，輕易地就找來了一把。
景毅道謝接過，輕撫了一下，就連木合板和背側板的質地，手感都非常舒適。
“花來了，景老師！”亮仔風風火火地一路跑回來。
手裏拿著一束純白的梔子花。
清新的香氣讓景毅情不自禁聳動鼻翼。
手同時波動了和弦。
“梔子花開，Sbeauifulshie”
“這是個季節，我們將離開。”
亮仔喘著氣，停下來，景毅舒緩的歌聲，讓他稍浮躁的心，頓時安靜了下來。
“難舍的你害羞的女孩”
“就像一陣清香縈繞在我的心懷”
景毅的眼神望向曾照靈。
恰巧，女孩的眼神也同時注視了過來。
“梔子花開，如此可愛。”
“揮揮手告別歡樂和無奈。”
“光陰好像流水飛快”
“日日夜夜將我們的青春灌溉”
靜下來的亮仔，被這簡單幾句歌詞，帶入這兩年多高中生活的點點滴滴。
剛剛送別了上屆的學長學姐，而我們也馬上就要麵臨最後一個學年，迎來分別。
“同學們，要珍惜彼此的時間啊，等到你們畢業，有些人可能一輩子再也見不著麵嘍。”有一次班會時，老班主任嘮叨地著。
“梔子花開啊開梔子花開啊開”
“像晶瑩的浪花盛開在我的心海”
亮仔記起這是景毅開始哼的那幾句，回過神來。原來景老師是在看到梔子花時，就已經在編著曲子了。
“梔子花開啊梔子花開啊開”
“是淡淡的青春純純的愛”
景毅把琴弦一收，微笑看著曾照靈，“這首歌可以嗎？”
亮仔張著嘴，在一旁已鼓起了掌。
“節奏雖然簡單，但是立意巧妙，能讓人聲臨其境。和你初識演奏的那首Faded有異曲同工的味道。”曾照靈迎著景毅的目光，慢慢道。
“清新自然，仿佛能讓人在聆聽時聞到梔子花的氣息。”
“在這個季節，這樣花已經茂盛綻放的時候。”
“這就是我想象中的校服主題歌曲。”女孩的聲音清脆，讓人能夠十分耐心地聽進去，如果當她在讚美你的時候，那種收獲和滿足感，簡直能甜進人的心口。
景毅頗不好意思，摸著頭憨憨笑道，“你喜歡就好。”
“你明過來，我們可以開始練習Faded。”