“同學們好，歡迎大家來到我們學校，我是你們今後的班主任趙根寶老師。”報到的第二晚上，班主任趙老師在教室和大家見麵，熱情的向同學們介紹他自己。
在講完學校的基本情況和相關規定以後，他就開始組織大家進行自我介紹，要求每一位同學都要上台。
因為大家都是新生，彼此之間不太熟悉，大多同學們都很害羞，誰也不願意第一個上去。
張浩平與新認識的舍友佟剛做了同桌，見沒人敢上，他用手肘撞了撞佟剛：“怎麼樣？你上去唄。”
佟剛搖搖頭：“我才不去呢，要去你去。”
“切，怕什麼？我去就我去。”張浩平膽子大，見班主任趙老師對同學們再三鼓勵也沒誰起身，就幹脆自己先上去了。
“大家好，我叫張浩平。”
他邊邊把自己的名字寫在黑板上，字體歪歪斜斜，倒像是學生寫的。他雖然學習特別好，卻這個書法卻是實在讓人不敢恭維。
見有人帶頭，王老師和同學們都高興的鼓掌歡迎。
“我性格開朗，為人隨和。愛好是看課外書，尤其是外星人、未解之謎類的，大家如果有興趣，可以和我一起交流。特長是編故事。最主要的是以全班第一名的成績來的我們班……”
張浩平簡單的介紹了自己，然後就鞠躬致謝下台了，其他同學被帶動起來，也都開始陸續上台自我介紹。
“大家好，我叫謝宇······”
“大家好，我叫佟剛······”
“······”
“大家好，我叫韓丹······”
“大家好，我叫白牡丹······”
“······”
因為學校規定，新生都需要參加為期七的軍訓，所以大家都是提前來軍訓的。
自我介紹的程序結束，班主任就告訴同學們，需要大家推選出一位臨時班長，作為七軍訓的學生負責人。
班裏選班幹的程序，隻有兩種情況。一種是直接由老師定班幹人選。另一種就是老師讓同學們自己放聲推薦，然後看哪幾個人的名字呼聲最高，再讓大家從這幾個人當中，舉手投票選出一個。
張浩平一直都想當一回班長，以前都是因為學習好，老師都直接讓他當學習委員，一直不能實現當班長的想法，直到今，終於等到了自由競選的機會，至於競選演講對他來並不在話下，如果作為三年的中學學習部部長兼班級學習委員的他，要是做個演講都要怯場的話，等於是白白浪費了幾年的光陰了。
張浩平上台競選班長的時候，提前組織了一下語言，先以調侃的方式，細數了自己曾經曆過的不公平的班幹競選，然後又像段子似的闡述了競選的理由，請大家都支持他。台下的同學被他的發言逗得哈哈大笑，紛紛鼓掌回應。
也是張浩平運氣好，由於他話幽默風趣，長得又比較招人喜歡，還是第一個上去自我介紹的人，因此給大家留下了比較深刻的印象，在競選過後，他居然順利的當選了。
這一結果，倒是讓張浩平覺得很意外，因為他對自己的學習能力特別自信，倒是對管理班級能力可是極度不太自信的。
在軍訓的那七裏，班長這個詞彙，幾乎成了張浩平的標簽，讓他著時過了一把班長隱。
不過七的時間轉瞬即逝，在同學們都曬黑了以後，學校便在舞台前召開了迎新大會。
縣裏的高中有四所，而縣二中排名第二，不是第一，但也不算太差。
教導主任似乎知道很多人的心思，大家沒考上市二中，不得不委屈來了我們學校，心裏一定不好受，但是他請大家既來之則安之，是金子總會發光的。
那晚上，為了激勵這群感到失落的學生們，教導主任了很多話，張浩平自然不能完全記住，隻那句“寧做雞頭，不做鳳尾”，一直縈繞在他的心頭。
軍訓結束，也該推選正式班長了，張浩平再次積極的參與競選，可惜終以失敗告終，而班主任指定了他為班級學習委員。
新班長是一位辦事能力強、氣場十足的女生，而且為人處事都得到大家的一致認可，是以高票當選的。
雖然張浩平討人喜歡，但因為是班級裏年齡較、始終有些孩子氣，讓大家覺得不夠成熟。在真正需要一個人高效的管理班級時，他們還是選擇了比較成熟穩重的同學，同時全班同學也都傾向於讓他當學習委員。
雖然競選的失利，讓張浩平有過幾失落，但生性爽朗的他，沒過多久便釋懷了。
故事裏的青春，仿佛隻有愛情，然而生活中的青春，更多的是學習。
張浩平被錄取進來的時候，在年級的排名是第一，但是經過兩次月考下來，看見自己的排名已經有所下降，他這才發現，原來大家的能力，也不是他想象中的那麼弱的。
張浩平的英語稍弱。高中要學的科目實在是太多了，語文、數學、英語、政治、曆史、地理、物理、化學，這就是他們高一要學的科目，即邊語數的滿分有150分，可你要是英語隻能能拿到六七十分甚至更少的話，很難能一直高高獨居榜首的。