故事開始之前，想先問大家一個問題。風吹草低見牛羊，淺草才能沒馬蹄，這兩句詩都描寫了草，那麼到底哪個是真正的草原景觀呢？很多人會選擇第一個，至於理由，有草有牛羊，但是有這三種動物就一定是草原嗎？先入為主總是會讓大家的判斷產生偏差。
我叫章亦，是一名地理係的學生，兼修考古。至於為什麼選擇這兩個專業，可以是源於興趣和偶然的結合吧，頭腦一發熱就選了。好在並沒有讓我失望。
大三那年，西部邊境地區突發大規模地震，據估計震源深度達00千米，好在人口不多，損失也不大。但是傳聞有一些深埋地下的東西重見日了。在地震發生的一後，地處地震中心50千米以外的烏蘭幹布鎮，傳言有幸存者曾看見了大批黑甲騎士出沒。隆隆，隆隆，像是一股黑色的鋼鐵洪流在沙漠中馳騁。一時間，邊境事件成為社會熱點。以訛傳訛永遠都是人們的拿手好戲，什麼古代帝王墓，黃金寶藏，僵屍等等眾紛紜，炒的熱火朝，但是由於環境惡劣，情況不明，已經有好幾批耐不住好奇心就去的人了，但是音信全無，之後便少有人敢於踏足那裏。
我的導師，時任漢京大學首席研究員的韓鈞教授，我們眼中的研究狂魔，在聽聞這些傳言後立馬申報國家重點研究項目，主動請纓奔赴現場勘探。韓老師一直是一個可愛的瘋子，廢寢忘食都是瞧他對科研的癡迷和執著。由於該事件社會熱度極高，京都也是高度重視，有韓老師打前鋒，自然樂見其成。項目審批出人意料的順利，高層都給予了韓老師充分的支持和肯定，不惜重金籌備了眾多勘探設備，還臨時從就近的特戰部隊抽調了一隻精英隊，鞍前馬後，護衛周全。
三後，又一顆重磅炸彈引燃了校園，韓老師發布公告，招賢納士，招收助手，能者優先。對於我們這些學生來，探險無疑是極其有趣的，身邊很多人都抱著極大的熱情開始摩拳擦掌躍躍欲試，我抱著試試的態度就給韓老師提交了申請，沒想到接著就收到了回信，讓我去他辦公室。韓老師的辦公室在辦公樓的頂層，大半個校園的景色一覽無餘，我經常在那麵大玻璃麵前看著校院裏人來人往發呆。
可能因為是我導師的緣故，韓老師對我很照顧。往常去他辦公室也沒發現啥不同，但這次剛一出電梯就覺得氣氛有些微妙，樓道裏隔三步就有一名黑衣墨鏡在站崗，我有些慌，但還是強裝鎮定，一步一步的想著韓老師的房間走去。到了現在，我終於意識到事情的嚴重性了，可能真的不隻是普通的勘探那麼簡單。
一進門，兩名黑色風衣的中年男子端坐在沙發上，用一種威嚴的眼神上下審視著我，就好像我赤條條的被人看光了一樣。韓老師看出了我的尷尬，忙招呼我過去，笑著介紹，這就是我此行的助手，也是我的學生，章亦。來，章，這兩位是我找來幫助我們工作的。那兩人本來還微皺的眉頭，在聽到我的名字時，一下就舒展開了。不禁多看了我兩眼。
他倆是幹啥的，老師明顯是在隱瞞，一看兩人的氣度就是久居高位的，可不像是所謂簡簡單單的助手，我的疑惑倒並不在這裏，而是為什麼老師如此草率就決定選我做助手，幾來，也有不少人爭著搶著要應聘，但都被刷掉了，我沒有經過任何考核竟然就這麼容易入選了，兩人的前後反應也明顯有點不太對勁。我想問來著，但是被老師的眼光給壓了回去。事情突然變得更加微妙了。
我打了個招呼就乖乖坐在旁邊了，隱約知道我們此次行動貌似背負著重大的使命，我也越來越對那個地方感興趣了。探險的魅力永遠是讓人無法抵擋的。