在一個富麗堂皇的宮殿中。
一群修士跪拜著,沉默的環境,無人敢吱一言。
一個帶著麵具,穿著富麗華貴衣服的人端坐在殿堂最高處的王座,冰冷的目光俯瞰著下方跪拜眾人。
“聽陰陽教派有消息了?”王座上的人淡淡問道。
“稟殿主,舊神餘孽大部分應該還在荒原以西。
不過昨日在中都附近,有人察覺到舊式靈能,目前讓聖殿騎士及附近城主過去探查。”
人群前方一名穿著白衣的修士恭敬的回道。
“不可懈怠,為了我們,也為了世界。”王座上的人完後,抬頭看著際,似乎在思考,也好像在發呆。
下方再次陷入寂靜。
……
東地孤島,海邊。
一個男孩端坐在巨石前,認真凝視著巨石上的女子。
男孩與父親生存在一個村莊中,他從誕生之日就身旁的同齡人有些不同。當其他人還不會話的時候,他已經可以識字讀書。
他的父親很欣慰,帶著他開始靈能的修行。他的修行進度一日千裏,一年時間就來到了三境,他的父親跟人聊的時候,都會帶著自豪談論自己的妖孽兒子。
但這時候問題出現了,四境對他來,仿佛是一道塹,他的父親找了很多奇物,都無法與他進行共鳴,進行啟,踏入四境。他們尋訪了很多人,但始終也無法突破。
昨日,眼前的女子來到了他的家。他的父親很驚喜。父親告訴他,這是他的母親。他從未見過的母親,隻有在夢中偶爾會遇到那個看不見臉的母親。
但是就在這見麵的第一,他就被這個女子拐走了。
昨晚深夜,母親抱著他,坐上了一個奇怪的盒子,然後就在空快速向前移動,背後父親驚怒的聲音僅僅傳來一聲,就再也聽不到了。
他就這樣來到了這片毫無生機的島嶼上。看著僅僅在書中出現的大海,聽著海浪,到現在他依舊沒有明白,為什麼母親要帶走自己,而且父親好像還不知道。
海浪有節奏的拍打著岸上礁石。
男孩與女子枯坐了好久。無人發言。
終於由女子打破了這片沉默。
女子淡淡的問道:“阿秦,你可知何為人?”
男孩不假思索,張嘴答道:“
人,萬物之靈長也。息地之序,壯己身之力。雖與地共生,然力淺無大可為。故謂求存之螻蟻。”
女子麵無表情繼續問道。
“那何為修?”
男孩答:“修,鬥者。引地之靈,化己身之能,行地之事,與爭命。是謂靈能修士。”
女子再問:“何謂神”
男孩再答:“神,地眾生之始。格山川,造萬物,定人倫,授之通,是為神。”
女子看了男孩一眼。淡淡:“錯!全錯!你父親那蠢物果然不適合教人。”
“娘,這怎會錯?爹跟先生都是這麼教的。而且您不能這麼父親!”男孩漲紅了臉道
女子搖了搖頭
“書,是人寫的,真理從來都不會因為,的人少而不是真理。人局限在自己的認知,以為那便是真理。這是人最常見的錯誤。
首先人確為萬物之長,與地共生,但人力可勝,通過對世界的觀察思索,與世界共生利用資源創造,這便是人。”
“母親,你這的不對,創造是神的能力。人又如果能與神相提並論。”
女子不屑的一笑。道。
“那,如果神隻是人呢?”
啊??男孩腦中如驚雷轟鳴,神即是人?這怎麼可能?這話的是如此的大逆不道。