“打包理論？”聽到他的話之後眾人臉上都露出了若有所思的表情。
看到眾人的表情，葉羽解釋道，打包理論其實就是在打包的過程中，不但要有縱向的繃帶，
還要有橫向的繃帶一起打包，這樣才能穩固。
有誰看過一個郵件是隻沿著橫向或者縱向打一下的？
人體的肌肉原理也是一樣的，比如說腹壓，不但要有縱向的穩定，更要有橫向穩定才行。又
比如說頸椎，縱向的肌肉需要穩定，橫向肌肉同樣需要穩定。
在縱向出問題的時候，我們可能更需要去穩定橫向，這樣才能有效果，反之亦然。
這位同學橫向的轉頭出問題了，我就幫他鍛煉縱向的後方肌群，這樣就穩定住了。
聽完葉羽的解釋，眾人臉上露出了恍然的神色，原來竟是因為這樣！
接下來又有幾個同學站出來，說自己有問題，葉羽都用看似很簡單，實際上一解釋起來半點
都不簡單的方式將他們的問題解決掉了。
親眼看到他解決問題的方式，這些和諧醫大的學生們臉上露出了無比感興趣的表情。葉羽給
他們打開了一扇大門，一扇通往嶄新世界的大門。
他們第一次發現，原來治病不但有內科外科，還有運動醫學，不但可以手術，還有許多保守
治療的方式可以去用！
也許他們很多人都不會去從事這個領域，但是這也開拓了他們的視野，讓他們明白不是所有
的疾病都是他們認為的那樣
就在眾人心中對這個跟他們歲數差不多的年輕人產生敬佩之意的時候，一個身影站了起來，
“葉老師，我的右側頸部一直都很不舒服，不知道你能不能幫我看一看？”
“！”
聽到這個聲音，眾人連忙停下討論，轉頭有些驚訝的看向了周小竹。他們是第一次看到周小
竹在課堂上提問，一個個臉上都露出了好奇的表情，想要看看她想幹什麼。
葉羽聽到他的話之後臉上露出一絲笑意，點點頭之後說道：
“可以，上來我幫你看一下。”
聽到他的話，周小竹起身來到了講台上，左眼掃了一眼眾人，感受到他的目光，同學們心裏
一驚，下意識的回到了座位上。
感受到她的氣場，葉羽心中不禁感慨，這個姑娘年紀不大，可是氣場十足啊。
他衝周小竹笑了笑，開口道，周同學，你說說你的症狀？
聽到他的話，周小竹開口說了自己的症狀。
她的右側脖子打從小學開始就一直疼到了現在，治過很多次，反反複複出現。哪怕她進了諧，
成為華國醫學最高學府的一員，哪怕這裏名家輩出，她也沒有得到解決。
聽到她的講述，葉羽沒有急著出手，而是臉上帶著若有
所思的表情盯著周小竹打量了一陣。
片刻之後他開口道：
“周同學，不知道你的發型是什麼時候開始這樣的？”
“！”
聽到他的問題，周小竹臉上露出了一絲不自然的神色