往前走了兩步，他才像是忽然想起了什麼似的，轉頭瞄了一眼有些發愣的張衛雨，輕哼一聲，“衛雨，你也來！”
“哦。”
張衛雨點了點頭，像隻乖巧的小貓一樣，低頭縮腦地跟在了後麵，心裏卻是一片淒涼：
大家都是學生，這待遇也差距太大了吧？
江易鴻的辦公室，在穿過玻璃門之後的甬道盡頭，一路走過去，可以將整個古陶瓷修複中心全都收入眼底。
和之前向南猜測的差不多，甬道兩側，沒有砌磚石牆，全都是用大塊大塊的鋼化玻璃，將整個二樓隔成一個又一個的房間。
最靠近玻璃門的兩邊，是檢測室，裏麵是各種現代化檢測儀器。
隔壁則是一個超過一百平米的公共修複室，此刻，已經有幾個修複師，正在裏麵擺弄那些瓶瓶罐罐了。
古陶瓷修複室裏的陳設和古書畫修複室基本類似，說白了，就兩個字：簡單。
除了一張桌子和一把椅子之外，就是桌子上的工具，相比於古書畫修複室而言，要多了一些，而且比較“現代化”。
古書畫修複基本上是傳統手工作業，所使用的工具，也都是如排筆、馬蹄刀、鑷子等輔助用具。
而古陶瓷修複，可用的工具就多了。
除了批刀、手術刀柄、刀片、金相砂紙等工具之外，還有氣泵、噴槍等電氣化修複設備。
在桌子上，還能看到不少如硝基漆、乙酸乙酯等化學合成物。
這些東西，在古書畫修複室裏，是絕對看不到的。
再過去一點，則是一個個單獨的修複室，和古書畫修複中心一樣，應該是用來修複珍貴文物的場所。
繼續往前，就走到甬道的盡頭了，江易鴻的辦公室，就在這裏。
向南跟著江易鴻進了他的辦公室，身後的張衛雨也悄摸摸地跟了進來，然後輕手輕腳地將門掩上。
看到江易鴻已經在一邊的沙發上坐下來了，他連忙上前幾步，拿起茶杯到辦公室裏麵的茶水間仔仔細細地清洗了一番。
又從頂上的櫃子裏拿出一盒茶葉，撮了幾片放進杯子裏，倒上開水，端到江易鴻的麵前。
做完這一切之後，張衛雨這才小心地退到向南的身邊站定，一臉的乖巧。
江易鴻臉上臉上沒什麼表情，端起茶杯輕輕吹了吹杯子裏的茶葉，然後嚐了一口，這才淡淡瞥了一眼張衛雨，問道：“舍得回來了？”
張衛雨聞言，腰又彎了幾分，幹笑一聲道：“老師，我昨晚回來的，一回來就來報到了。”
“哼！”
江易鴻將茶杯往麵前的茶幾上一放，輕“哼”一聲，道，“說說國外的見聞吧。”
張衛雨腦子急轉，原本他是想好了說辭的，可不知道怎麼回事，一見到老師，腦子裏就一片空白，不知道該說什麼了。
過了好一會兒，他才支支吾吾地開口道：“我，我去了歐美好幾個國家，發現了一個現象，很多國家的曆史文化遺產教育相當普及，他們在中小學的課程裏，就開設了世界遺產保護，並且有很多遺產保護和古跡修複學校，培養專門的古跡修複人員。”
江易鴻似笑非笑地看著他，問道：“哦？就這些？”
“我覺得，文化遺產保護，最終要依靠全民意識的覺醒，而不是像現在這樣，單單靠我們這些修複師來修複文物。”
張衛雨不愧是高學曆的研究生，一旦開了口，就越說越順，“如果普通老百姓沒有文物保護的意識，他們不經意間就會損壞文物，這些年來，各地旅遊熱大興，經常能看到某某景區的文化古跡被遊客塗鴉，這就是對文化古跡的一種傷害。”
“以我們國家目前的文物保護修複人員的數量，破壞的遠遠要比修複得多，一輩子也修複不完，所以我覺得，加強文化遺產保護的普及教育相當重要。”
張衛雨說的這一番話，雖然空泛無物，但向南卻聽得眼前一亮！
說得好有道理，文物保護，的確不是一個人，一群人的事情，而是應該靠全民意識的覺醒。
如果哪一天真的做到了這一步，至少那些不可移動的戶外文化古跡，不會出現被遊人“騎馬”，被人塗上“某某某，我愛你”、“某某某到此一遊”了吧？
這對於那些石刻文物修複師和古建築文物修複師來說，不啻於是一件莫大的好事。
哪怕是到了博物館裏不拍照、不觸碰、不喧嘩，那也是對展廳裏陳列的那些文物的一種保護。
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8.。8.