“這就是根源了，劉莫崖就是在這裏恨上盧隱滅的！”
這麼容易？這也太幼稚了吧？
“盧隱滅不是幫老師改卷子嗎？那時都是由同桌一幫一的優等生改了，當時盧隱滅改完了，隻覺得非常吃驚，不文明，就去給老師報告了。老師也很吃驚，覺得劉莫崖思想有問題，趕緊請家長來談話。劉莫崖也非常吃驚，他本來沒什麼惡意，畢竟那麼小懂什麼啊，隻是不甘心盧隱滅居然陰著就告他的狀，就圍追堵截了盧隱滅一陣，終於把他攔下來了。盧隱滅早就知道有這麼一天，躲也躲的不專心，就被劉莫崖單獨批鬥了。原來劉莫崖的父親居然是警察，已經自己的兒子這麼小就公然挑釁老師，是作風問題，回家被暴打了一頓。劉莫崖於是來學校找盧隱滅出氣，盧隱滅也很委屈，他基本是沒有朋友的，也不愛和人接觸，哪怕和劉莫崖同桌了半個學期，也不清楚他的人品，為了安全起見就去報告了老師，卻沒考慮後果。”
“莫崖桑居然是那麼凶的人？”
“誰小時候沒遇見幾個熊孩子啊？”林赫別笑了，“隻是處理方式不當罷了。盧隱滅也沒往心裏去，隻是愧疚不知道劉莫崖的爸爸是警察，把他打得那麼厲害，幾天嗷嗷叫，作為補償，那段時間都是盧隱滅幫劉莫崖寫的作業。”
原來莫崖桑也有這麼欺行霸市的日子呢。
“所以莫崖桑對盧隱滅就沒那麼反感了？”
“反正也不是什麼苦大仇深的事。後來就成了朋友，盧隱滅時不時把作業借給他抄抄，劉莫崖也在抄作業的過程中學會了不少題，抄多了也就學會做題了。劉莫崖的成績漸漸好了，盧隱滅也是不擅長體育的孩子，於是就惺惺相惜，經常互相打抱不平什麼的。直到四年級發生分裂，是因為一個數學老師。”
“怎麼？數學老師是個美女？”
“那倒不是，而是四年級的時候劉莫崖的成績已經變得很優秀了，繼續和盧隱滅同桌，倒有幾分競爭的意味。新來的數學老師很喜歡這樣聰明的學生，隻是盧隱滅和劉莫崖他不怎麼分得清，都是一樣的斯文，都是一樣的眼鏡，校服也是規規矩矩的，笑起來也十分靦腆。雖然不是一般的打鬧講義氣的哥們兒，但是學習上生活上比起君子之交要多一層。那時他們都有些介懷，希望老師看重的是自己，所以下課放學就沒以前那麼愛邀約玩耍了，都是回家立刻鞏固知識，做更多的題，經常請教老師，希望關注自己。盧隱滅認為自己成績好，劉莫崖是沾了自己的光才讓老師認識他的，劉莫崖覺得自己的成績上來了，雖然盧隱滅功不可沒，但到底是自己的努力。所以兩人之間就有了隔閡，有點在老師麵前爭寵的意味。直到四年級下半期的一場接力賽把他們連接到了一起。你也知道，劉莫崖和盧隱滅都是不擅長運動的主，男生多半會因為這個原因感到傷自尊，但為了班集體榮譽，湊人數的事情必不可少，他們也就勉強答應了。誰知比賽那一天劉莫崖跑到盧隱滅接力的時候跑掉了接力棒，盧隱滅遲疑了幾秒才撿起接力棒，匆匆的跑過去已經是別的班級贏了。後來班集體沒贏，大家心裏有怨氣，就埋怨到了盧隱滅的頭上，凶他為什麼不好好接力，不能把不擅長運動當借口不好好出力。全班都孤立了他！”
“這也太過分了！”
“那時的孩子懂什麼啊，老師一句諷刺就集體瞧不起盧隱滅，把他當罪人。被孤立是難過的，盧隱滅一向成績優秀還沒體會過被人看不起的滋味，時不時被人出言諷刺、挖苦、白眼、鄙夷的生活是你無法想象的。起初劉莫崖也很自責，畢竟是他沒把接力棒傳遞好，還維護盧隱滅說了幾句。可後來，劉莫崖漸漸不敢站出來了，看不起盧隱滅注定是一種趨勢，這種趨勢沒有隨著時間的流逝被大家忘記，反而成了一種習慣。習慣本身一種被逼無奈的做法，可見這有多殘酷！沒人說話，沒人理，其實盧隱滅小時候也是這樣的待遇中長大的，那是他自己置身事外，可這次是他主動擁抱世界的時候，卻被欺騙背叛！老師沒頭腦，同學也跟著欺負他，主流是這樣，劉莫崖也不好插手，也不敢維護他。”