安靜的課堂，隨著重物落地的聲音，開啟了故事的序章。
豔陽高照晴空萬裏，周末的校園本該是寧靜的所在，可是6樓高三的一個教室中卻傳出了不和諧的聲音。“靜一靜，都靜一靜，你們馬上就要麵臨高考了，讓你們來學習是為了你們好知不知道，而且這件事我已經和你們父母談過了他們非常支持”一個教師模樣的人在講台似乎想製止下麵的喧鬧。
“碰！”
教室的喧鬧隨著這一聲的傳出，瞬間安靜了。
“快看，有人跳樓了”第一個反應過來的人飛一樣的奔向了窗外，緊跟著教室中的學生爭先恐後的也奔向窗邊，高三的學習也許真的太乏味了，又或是現在人的人開始變得冷漠了。看熱鬧成了消遣活動。
教室中隻有一人呆呆的站在一邊，就是剛剛製止喧鬧的教師，此事的她呆呆的站在講台上，看著學生們全部湧向窗口沒有阻止或者是忘記了阻止。此時的她眼神飄忽，沒有焦距但是頭腦在想什麼恐怕就沒人知道了。
警笛聲響徹了整個校園。
“你們能不能一個個來明下當時的情況”詢問的警察麵對一群學生的嘰嘰喳喳也很是頭疼，可又無可奈何。
“你先冷靜一下，慢慢回憶一下當時的情況”另一組詢問的警察麵對抖成篩糠女教師也是無從下手，“要不你先喝點熱水”一名女警遞了杯熱水給女教師。
哆哆嗦嗦的接過熱水，連杯中的水濺到手上都沒有知覺，“我什麼也不知道，我隻是個教師我什麼都不知道。。。。。。。”女教師反複重複著這句話，再問就什麼都問不出來了。
“張啊，先把學生們筆錄先做好留下聯係方式，之後打電話通知他們父母過來學校接人，李把老師帶回警局，先讓她冷靜一下再做筆錄，筆錄做完通知學校領導再帶回去。”刑偵組組長老陳看著手下焦頭爛額的樣子搖頭給出了指示。也是麵對這一群精力旺盛到的學生和一個已經嚇的快失去神智的女教師，兩個剛剛警校畢業的實習刑警還真的是束手無措。剛到的時候他去看了一眼死者穿著校服也不知道是不是學生，同時他也在感慨，現在的學生上學的壓力堪比步入社會，今年這都是第幾起跳樓案，還都是學生，無非就是學習壓力大，不堪忍受父母的期望與責罵而選擇輕生。現在的學生的不單單要忍受來著家庭方麵的壓力來至學校老師，甚至同學之間都存在著攀比的壓力。這樣下去學習到底是什麼？學習知識還是學習抗壓呢？
“組長，樓上取證時發現一些問題，請您去看一下。”趙素這時從樓上台跑了下來並在陳組長的耳邊道。
由於是跳樓案這種沒有什麼特別案件，所以這次領導讓陳組長帶出來一起執行任務的幾乎都是實習生，美其名曰合理安排人員帶帶新人。實習生工作熱情有，但是辦案經驗不足遇到點問題就大呼叫的，就像是剛才的張李簡單的詢問筆錄就能的焦頭爛額，還有現在的趙素，隻是安排他去；樓頂勘查一下現場，這還沒有10分鍾就火急火燎的跑下來發現新的情況，一跳樓按能有什麼新的發現，難道還是被人推下來的不成麼。
“慢點，發現了什麼情況，證物科發現了什麼證據？”陳組長慢悠悠的道。
“組長，不是證物科發現的，是我，哎呀不清，具體的您還是跟我上來看看吧”。趙素似乎很著急。
聽到這個陳組長更是興趣缺缺，你個新來的菜鳥能發現什麼啊，證物科那些人不比你專業嗎，算了為了完成局長的任務，也為了不打擊這些菜鳥的積極性，陳組長還是放棄爭辯，“在那了，帶我去看看”。