第三十四章:歡聲笑語的英語課 上(1 / 3)

李陽的瘋狂英語,其實從本質上看,就跟平日裏老師上課常的,學習英語需要多聽,多背一樣。

甚至這種方法,不但不是學習英語的捷徑,還是一種十分笨的方法——死背。

可為什麼李陽成功了?

因為他並不是再告訴你如何學習英語,

而是在告訴你如何提高學習英語的熱情,

利用語言的煽動性,讓人克服心裏障礙,讓人強大自信。

在加上他自身對英語豐厚的功底,並且在講課的過程中加以一些激情、娛樂、搞怪的成分。

還有近乎“瘋狂”的大聲背誦英語,

讓人印象十分深刻。

以陸毅目前的條件,完全符合這些。

在決定這個主意之前,陸毅早就上百度查過了。

這世上叫李陽的很多,但是沒有一個是他認知的李陽。

開始的時候,陸毅還想複製一下李陽的成功來著。

奈何那時候他的英語功底太差。

根本沒機會。

不過現在可不同尋常了。

在英語精通膠囊和速記膠囊的幫助下,陸毅的英語突飛猛進,

就是口語上還有些瑕疵。

但這並不影響。

很快,陸毅來到程餘杭的辦公室,推門走了進來。

“程老師,我來拿演播廳的鑰匙。”

程餘杭摘下眼鏡,放下手中的報紙。

一邊掏鑰匙,一邊好奇的詢問,“陸毅,給我,你這是準備幹嗎?”

陸毅撓了撓頭,“我開了個免費輔導班,來的人有點多……”

“免費輔導班?”

程餘杭微微一驚,陸毅學習進步神速,他是知道的。

但是開輔導班……

心裏總覺得有些怪怪的。

就像,什麼年紀,不去幹什麼年紀的事情。

讓人覺得匪夷所思。

不過,程餘杭並沒有去質疑。

“演播廳的鑰匙我可以給你,但我要跟你一起去,要是校長問起來,也好有個解釋。”

陸毅點點頭,這種窮鄉僻壤的縣城初級中學,能有演播廳就已經很不錯了。

平時都十分愛惜,不會輕易使用。

有程餘杭在也蠻好,畢竟他的能力,校長都要巴結他。

再了,他隻是去講堂課,又不是去幹壞事。

光明磊落,有啥害怕的。

無非就是需要一個借用的借口。

“那就麻煩你了,程老師。”

看著客客氣氣的陸毅,程餘杭笑道,

“這算什麼麻煩事,以後在學校有什麼事就找我,我會幫你擺平的。”

……

教學樓四樓,演播廳大門外。

原本寬闊的走廊此時被烏壓壓的學生群體所占據。

這些學生,都是七年級的。

表麵上看著是挺多,但比起七年級的八個班,400個人來看,還算不上多。

人群中有很多都是熟麵孔。

都是跟陸毅一個班的。

至於其他人

就不得不,趙明飛跟黃藝博非同一般的宣傳手段了,

專挑那些看著40歲左右的,家裏有孩子。

一逮一個準。

所以很多學生都是抱著不情不願的態度來的。

沒辦法,都快期末考試了,家長逼得唄。

還有些學生,是明麵上告訴家長去聽課,背地裏悄悄溜走出去玩。