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超能力這種東西的本質就是精神幹涉現實，實現自我心象風景，魔術、魔法、忍術都是如此，用科學定義就是：實現隻屬於自己的現實。
人類是很奇特的生物，科學研究表明普通人類的大腦利用率隻有百分之三，例如那些世界有名的科學家也最多隻有百分之十左右，然而就是百分之十，就讓世界從短短百年發生了翻覆地的變化，不論是從民生，還是軍事。
恐怖的才能、恐怖的潛力，因此人類自視甚高，自詡‘萬物靈長’，雖然有不要臉之嫌，但也是很有道理的，再這樣發展下去，多出幾個大腦開發百分之十幾的人物，人類千年之內征服星辰大海都不是問題。
嗯，也許用不了那麼久，因為人類已經走進了星際時代。
很久之前就有人推測人的大腦進行後續開發會有什麼變化，亞雷斯塔用自己豐富的魔術學識，利用科技告訴了人們答案。
那就是超能力！
或者魔術，超能力和魔術同樣是由精神力發動的，隻不過區別在於前者不需要魔術繁瑣的吟唱和準備儀式，隻要大腦運算跟上，就能瞬發，而且更為容易操控、威力更大。
不過同樣的，人類的精神力是有限的，免去大多數分擔運算的輔佐之後，消耗也是非常大的，施展同等級超能力招式的精神力，最少足夠支撐完全相同作用的三個魔術。
而ai立場，其實就是超能力不受控製所逸散的精神能量波動，這也是為何每一個能力者的ai立場都不同的原因。
當然，很多人疑惑大腦開發到能讓精神幹涉現實的程度，為何沒有人人成為超級科學家···廢話，將人的大腦比作係統，超能力就是搭載係統中在開機就啟動的軟件，而且占用功率是百分百。
雖然不影響能力者思考，甚至讓他們成為學霸，但不代表他們還有更多的盡力去做別的。
同樣，接受過能力開發的人不能施展魔術也是同樣的原因，能力開發失敗的人好像沒有能力，實際上是他們不相信自己，精神力先不足等原因，實際上軟件已經搭載並運轉了。
因此，若葉才會二年a班，不，不僅僅是二年a班，放眼整座學園都市，乃至全世界的能力者，在若葉眼中都是菜雞，畢竟才剛剛出現能力者沒幾年，也不能指望他們對能力有著深刻的了解。
給才們的第一堂課，若葉並沒有教授什麼實質性的東西，隻是讓她們了解能力的本質，順便將許多知識點粗略的講了一下。
例如能力的精細操控、形態變化、性質變化、屬性克製等等···聽起來好像是修煉忍術的要點，但是別忘了，忍術本質上也是精神幹涉現實的能力的一種，隻不過在忍界的世界規則加持下，成了一種可以傳承的修煉體係而已。
到底，隻是稱呼不同而已。
二年a班的半蘿莉和少女們在若葉的一堂課下便三觀盡毀，發生了翻覆地的變化，如果她們真的能接受若葉的教導，能力在短時間內將會有一個相當大跨度的提升。
當然，短時間成為lv5就是癡人夢了，現在的lv5看起來年紀不大，但他們也是從時候用了十年左右的時間才慢慢成長起來的。