第三十四章 公開課(2 / 2)

玖月抬起眼,態度很恭敬,“校長,照片的來曆我也很疑惑,它們是如何跑到幻燈片裏的,我想我也沒有其他答案,講義是劉老師準備的,並沒有提醒我檢查。”

劉老師有些尷尬的垂下眼,有些慶幸校長的注意力都在林玖月身上。

“疑惑?!照片裏的人是不是你?”

“是。”

“那你還疑惑什麼?!”

玖月一愣,嘴角帶了諷刺的弧度,“校長,如果照片裏的人不是我,或許我可以給您一個準確的答案。”

校長瞪著眼看她,臉色氣得漲紅,“都已經做出了這樣的事,不主動承認錯誤還振振有詞,簡直恬不知恥!”

玖月看著他怔了怔,“校長,請問我做出了哪樣的事?事情根本就不是……”

“你還否認!”校長急急的打斷她的解釋,“林玖月,你的父母究竟是怎麼教育你的?你才多大的年紀,大庭廣眾之下跟男生摟摟抱抱還不算,還要留下照片……你還有沒有一絲一毫的廉恥之心?!”

還要留下照片?

玖月定定的看著校長那張看似為她羞愧的臉,氣得想笑。

他讓她站在這裏,要的根本不是解釋和真相,隻是要她承認他認定的事實而已。

“早戀就算了,還破壞老師的公開課,給學校丟了臉麵,你倒還有理了,好得很!”

玖月皺起眉,校長張口閉口的“臉麵”二字深深的刺痛了她的神經。

她忽然開始明白程然反擊的意義,這不僅僅是一個關乎於刻板印象和慣性標簽的問題。

在學校裏,老師們以唯一的衡量標準把學生一分為二,能為學校掙得“臉麵”的就是“好學生”,反之則不然。

當程然在籃球場上馳騁為學校贏得榮譽時,他也曾被歸為那一類“好學生”,他們獎賞他,誇讚他,等比賽結束回到學校裏,當他們不再需要他,他仍然是所有老師抨擊的對象,他們否定掉了他的全部,像躲避瘟疫一樣躲避他,用最難聽的語言傷害他。

他們從不考慮這樣的做法帶給程然怎樣的感受,他們理所當然的支配著他,也如法炮製理所當然的支配著每一個人!

可怕的是,在這一場提線木偶的遊戲裏,沒有人覺得不妥。

窒息感倏然就向玖月的心髒壓迫而來,她終於明白程然為何說他們墜落在無盡的深淵裏,終身與黑暗相伴。

他們的人生是一道方程式,隻有原因、公式和結果。

沒有生命,沒有感情,甚至連最基本的尊重都沒有!

這樣的認知讓她恐懼,她隻覺一陣暈眩,微微往後退了兩步,仔細的看著眼前怒目圓睜的三個人,在這樣的教育之下,在將來的某一天,她會不會……

也變得和他們一樣,重蹈覆轍著方程式一樣的人生?

抗拒從她心裏升騰而起,她不想做提線木偶,她要像程然一樣,做個鮮活的生命!

“去年校際賽開幕式出問題,我還以為是班主任監督不力,今天這番談話,可真是讓我開了眼界!”校長瞪著憤怒的雙眼看向班主任,“李老師,把林玖月的家長請來,談話以後該處罰處罰,該通報通報!”

“好的,校長。”李老師畢恭畢敬的答,想到之前因為林玖月挨的罵,心裏暢快無比。

既然林玖月不想要一個好前程,她不介意在她檔案上添上一筆!

“等等,校長。”玖月定了定心神,迎上校長憤怒的目光,“在您下達處罰之前,我還有幾句話想說。”

“首先,您心裏已經認定的結果我就算解釋也沒有用,可是我沒有早戀,沒做過的事,我不承認,就算您把這件事通報到省教委或教育廳,我也隻有相同的答案。”

“照……”

“這些照片是別人偷拍的,不是我主動留下的,至於偷拍的是誰我也很疑惑,可這就是事實,您愛信不信!”玖月堅定的打斷了校長的話,想盡快把話說完離開這個地方。

“其次,關於公開課,劉老師一再囑咐我不要動講義,隻檢查投影儀就好,如果劉老師連自己做的事都不敢承認,那我也沒什麼好說的。”

“最後,關於您張口閉口的一中臉麵問題,我想,能夠教育出優異品德的人才談得上是一所學校真正的臉麵,至於您所關心的升學率,大概隻能稱為遮羞布罷了。”

“如果您覺得我說的話或是所作所為損害了您和學校的臉麵,我也想很遺憾的告訴您,成為一中的學生,是我人生中最覺得羞愧的事情!我的話說完了,至於處罰,您隨便吧。”

說完,玖月禮貌的欠身,轉身拉開門離開辦公室。

留下驚愕的三人,麵麵相覷。