第一章:薄情的原因(上)
又回到彷徨的起點，不知迷茫的終點在何方。少年，可好？流星雨又來來臨，許少年一世安。
或許他的出生就意味著他命注孤生了。躲在母親肚中不肯出來，要動手術才抱他出來。也許是反感這個不明的世界;也許是自知出來將要麵對孤寂的一生;也許是怕這未知的人世間有負於他。
他出生在比較富裕的家庭。父親是一名商人，母親是一名公司職員。因為父母工作忙，無瑕照顧他，因為爺爺奶奶在鄉下，隻好把他送到南方的外公外婆家。
也許是上眷顧於他，一出生因愛之名擁有俊俏的容顏。故外公為他取名為曉俊，意為遇事能有破勢之勢，俊俏的容顏魅惑紅塵不受侵襲。他姓鹿，全名叫鹿曉俊。
鹿曉俊的外公是一名退休的校長，是湛雅未來實驗學的第二十一任校長;外婆是南方市建設銀行的職員，不過也已經是退休了。外公外婆很疼他，因而他要什麼外公外婆都答應他。
或許這一是決定未來的？按照中國人的傳統習俗，孩子滿一歲要辦周歲宴。宴請親戚朋友來慶祝並抓預測未來幹什麼、當什麼職業的物品。據是祖先傳承下來的。桌子上放著算盤、剪刀、書本、銅錢等物品，鹿曉俊的父母抱鹿曉俊出來讓他選。父親:“兒子去選算盤，去吧！”這莊嚴的一刻大家屏住呼吸。父親原以為兒子會按自己的心願的一樣，沒想到鹿曉俊他選了書本，父親為此很生氣。母親倒很開明，隨了孩子的心願。
外公外婆由於太寵孩子，疏忽照顧他。要什麼買什麼，吃壞了身體，被送進了醫院才治好，經過此事後外公外婆倒不再由他的任性了。
三歲了，仍不會走路。這很是父母擔心，母親向公司請假回來照顧他。
鹿曉俊他倒也不是完全不會走路，隻不過他走路必須要扶著椅子才會走，一放開又不會了。這形勢讓全家人擔心死了，和他同齡的孩子都會跑了、蹦蹦跳跳，能不讓人擔心嗎！直到那一:比他五個月的表弟搶了他嘴裏的棒棒糖，他才顧不上害怕跑去追，才終於邁出那不用扶椅子的一步。這一幕正好被母親看到了，母親眼睛都濕了、熱淚盈眶。
至此，母親才放心去工作了。
農曆十二月十九日是鹿曉俊的生日，由於父母工作在廣州路程遠便不回來和他過生日了;而且農曆十二月十九了，離除夕也就十多了，大年三十再回來，父母這樣想。
所以鹿曉俊每年的生日父母都不回來，就郵了禮物回來。可鹿曉俊並不理解父母，認為父母不愛他了。自此，他很少過生日，幾乎不過。
第二章:薄情的原因(下)
到了該上幼兒園了，由於外公外婆腿腳不便，不能來接送他上、下學，便把他送進全托。
就這樣，鹿曉俊離開了那所謂的家，不過他倒沒有傷心流淚。坐上了校車，向外公外婆揮手告別了，校車緩緩駛去，離那個所謂的家越來越遠、越來越遠了，直到看不見了。
在幼兒園裏，他認識了和他同病相憐的韓錦，倆人一見如故成為好朋友。雖然鹿曉俊白故作堅強不哭，可夜深人靜之時那沒用的淚水總會湧出眼堤。
鹿曉俊每與韓錦形影不離，倆人相處得很好，如伯牙子期之間的友誼似的。可直到那件事的發生，倆人關係破裂而絕交，事情要從三前起:鹿曉俊因不心撞到了班上所謂的“孩子王”李一豪，鹿曉俊跟他道了歉可仍不放過鹿曉俊，想打鹿曉俊才泄憤，不過還好被路過的老師看到了，他才不敢。
此事並未完，李一豪這個人記仇。他得知鹿曉俊和韓錦要好，便偷了韓錦的筆盒嫁禍給鹿曉俊。
韓錦在不明真相的情況下，聽信李一豪的話誤會了鹿曉俊。事情是這樣的:
“叮鈴鈴”上課了，大家回到座位上坐好上課了。韓錦翻書包不見筆盒，著急地:“我筆盒不見了，誰拿了我筆盒，快還給我！”
李一豪賊喊捉賊跳出來:“我看見鹿曉俊拿了。”
鹿曉俊很憤怒的:“你憑什麼我拿了，你有什麼證據呀！”
李一豪人得意地:“證據就在你書包裏，你敢拿出來給大家看嗎？”
“有什麼不敢呀！”
鹿曉俊未知是陷阱，急於證明自己的清白。結果被人害了，掉入別人挖好的陷阱。這韓錦也不知，急於找回。結果真在鹿曉俊的書包裏找到了韓錦的筆盒，這韓錦也真是的都不經過求證便也認為是鹿曉俊拿了。韓錦似乎很傷心地:“鹿曉俊！”鹿曉俊委屈地:“真不是我！”韓錦生氣:“那在你書包裏搜出我筆盒你怎麼？”鹿曉俊無言以對。
“你默認了，對不對？”
“不是！！！”
就這樣，倆人從此分道揚鑣。
倆人從此見麵總是默默而過，形同陌路，不再話。
經過這件事後，倒是讓鹿曉俊更堅強了，因為他不再信任那所謂最好的朋友了，利益麵前不攻而瓦解的友誼是不必要存在的。隻不過這顆受傷的心又一次被無情地傷害了、傷痕累累。