關於六年級，想必大家也有很多想要的吧。
一部分人看過之前的《那一年，我們六年級》可是，那本書以事跡為主，這本書卻完全不同，是抒情的文章，所以，很多人不愛看，情有可原。
寫這本書，一不求推薦票，二不求評論，隻是紀念，最樸實的文字，就應該譜寫最美麗的年華。
我的筆名叫做染盼夏，染是姓，盼顧名思義，盼望，期望，夏就是夏，聽起來好似我在想畢業，其實不然，盼夏盼夏，盼望夏，加了染卻不同，染綠了我盼望的夏，即使我最愛的季節還是秋。
這本書，好與壞我有自知之明，但沒有理由訴，我寫得不真實，抒情文確實如此，在文中，我會參插難忘的回憶，美麗的校園，不舍的同學，離別的悲傷，不同的是，或許我的文筆會平淡，不會完美地勾勒出一個有意思的場景，請注意，我六年級寫的書，從八歲，我就確定自己的夢想是做一名作家，請不要勸我放棄，因為誰都有追夢的權利，即使失敗，即使毫無收獲。
六年級總是悲傷的，奮鬥無比換來的成績終將將我們一個團體拉開，不舍，難忘也隻在心，一個團體，一個班級，因為一場考試，就那麼散了，我堅信，我在記憶的最深處，追憶著那段美好的回憶，即使我沒能夢想成真，也不忘那段不忘初心的年華。
最稚嫩的文字，就應該譜寫最快樂的時光。
不真實有時候反倒是最真實的，故事裏毫無添油加醋，或許你不信，但我終究是信了，六年，真的不長，願那些還未畢業的同學，或者像我一樣，即將畢業的同學們，可以在學留下一個最美麗的回憶。
即使當時討厭一個人，分別也不會難過，可你真的覺得毫無改變嗎？少了一個吵架的人，閑聊的人，你會發現，物是人非，一切都變了，而你卻習慣了之前的生活……
有人我的口頭禪是我朋友的名字，無論叫誰都會順口出我朋友的名字，這個習慣我沒有改掉，因為這也許是一種紀念，初中了，你遇到不會的題目，轉頭問後麵的人，順口出朋友的名字，才會發現，人變了，她不再是那個你熟悉的朋友，才會對後麵的同學抱歉的笑笑，:“對不起，我叫錯你的名字了……”心中也不免泛起陣陣淒涼。
相對而言，綽號也是一種回憶，雖不是人人都有綽號，但你看到同學的綽號的真實物體時，會不會又感覺記憶猶新？
如果重來的話，我覺得不再過得那麼草率，我要好好記錄下同學的模樣，他們的特點，喜好，可終究再無機會。
實話，我真的挺羨慕一些一年級的，不是因為作業簡單，而是因為剛開始，不怕離別，也不可能很快分別。
我用最純樸的文字，譜寫最華美的青春。
你用最動聽的歌謠，為我人生路上閃耀一筆璀璨的繁星。
她也很獨特，最賞心悅目的畫，記載了我們最難忘的記憶。
人生路上，最美的照片莫過於畢業照……